小小班主任

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小小班主任

作者:禚传花

来源:《教育周报·教研版》2021年第02

班主任作为每个班级的直接负责人,作为学校里最多的主任,虽然很小,也让我感到自豪,奸商的责任也非常重大,因为班主任既要完成一个普通教师的工作,也是一个班级的大家长,每一个孩子都要关心教育到!

今年,我是一年级的班主任,这不是我第一年担任一年级班主任,但是跟第一年比,我有了很多经验,不会过多的要求学生,提出的问题尽量切合孩子实际情况,举出的例子也要让孩子能看懂,提出的要求也更符合学生实际情况,一句话总结就是有点适应了。在学校的日常工作中,不会因为有孩子早上上学哭而手足无措;不会因为孩子们之间无谓的争吵而伤心;不会因为教室地上有纸而生气;不会因为孩子没记住作业没写作业而大发雷霆,相比去年的一年级班主任我更淡定一些了。我会对早上上学哭的孩子温声细语,劝慰他,让他好好上课,多关心他课堂的表现;我会对争吵的孩子有更大的耐心,让他们知道什么是正确的,让他们和好如初;会对教室有纸的现象加强管理,找一个学生专门负责检查;我会对没记住作业没写作业的同学表现出更多的理解,让他补上作业的情况下,下一次不会出现同样的问题。跟以往的年级相比,一年级的孩子年龄小,比较天真可爱,同时自律性也比较差,所以需要老师多关注,多鼓励,多示范;同时学生的知识基础比较薄弱,零基础教学实施起来更有挑战性,学生的行为习惯都是幼儿园的水平,需要继续加强培养,比如说写字的姿势、写字的笔顺、作业本的格式、作业的要求等都需要揉碎了,一字字一句句的讲清楚、教明白,作为班主任也是这样,所有的工作都需要从小处着手,考虑到方方面面。

今年我们班里出现了很多特别的孩子,有的是比较喜欢读书,一读书废寝忘食忙到深夜;有的是比较喜欢跳舞,一跳舞烦恼全消;有的是比较调皮,一玩耍作业不写有家不回;还有的是非常聪明,但是懒得动手动脑。今天我要说的就是最后一种情况,很聪明,但是学习、各项活动都不积极的类型。

我班里有个学生,同学们都叫他小刘,他是一个聪明的孩子,但是家庭情况比较特殊,单亲家庭,父母早就离婚了,他和姐姐跟着妈妈生活。因为妈妈要上班,平时对他管理不够,所以妈妈的话他也不怎么听。小刘在班里朋友比较少,因为他总是动人家的书或者笔,大家有点他。小刘长得一般,再加上衣服换洗不勤,所以灰头土脸的就更不上相,可是我却有点欣赏他。不是因为长相,不是因为学习,单纯的因为这个孩子的独立和坚强。小刘虽然动人家的书或者笔,但是他从来不拿人家的东西,这说明他是一个有自己底线的孩子,动别人东西可能是他跟别人相处的敲门砖,不知道怎么跟人相处所以选择了这样一种方式;小刘虽然衣服不经常换洗,但是他的独立是很多孩子没有的,小刘放学以后有可能自己待在家里,妈妈上班,姐姐在托管,只有他自己的时候也不害怕,吃饭、穿衣都要学会自己解决。小刘在学校没哭过,


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