Practice Tenses of South Korean Students Studying Curriculum of Chinese Martial Arts 作者：张智[1] 成百千[2] 陶坤[3] 作者机构：[1] 广西师范大学体育学院,广西桂林541004 [2] 韩国龙仁大学,韩国龙仁 [3] 怀化学院体育系,湖南怀化418008 出版物刊名：体育科技（广西） 页码：163-165页 年卷期：2015年 第3期 主题词：中国武术 韩国大学生 修炼 时态 摘要：为实际了解和掌握韩国大学生中国武术课程的学习状况,推动韩国高校中国武术课程的良性发展为中国武术国际化服务,通过问卷调查法、深层访谈法等形式,调查了韩国龙仁大学在校本科生选修中国武术课程的现状及问题。从调查中可知韩国高校大学生希望了解和学习中国文化是学习中国武术的主要动机之一,但认为中国武术动作太难、太复杂、太枯燥、实用性不够强,而对开课的形式和教师的教学满意度还是比较高。另外提出中国武术代表中国文化但在实践教学过程中不仅只进行技术的教学,还要针对现有问题提出如何改革教学内容、创新教学方法及提出文化武术的概念,更好地推动中国武术运动在韩国高校的开展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/988985e14973f242336c1eb91a37f111f0850def.html