七年级音乐教案 绿色的变奏—好大一棵树

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灌云县沂北中学“四步四学”导学案 七年级音乐备课组

课题:绿色的变奏—好大一棵树

班级: 姓名:

课型: 新授课 主备: 叶苏标 审核: 备课时间: 2014.6.8 上课时间: 第十八周

学习目标:

有想象力地表现作品的感情与形象。 学习重点:

能用自己喜爱的音乐表现方式展示你的创造才能,用音乐表达你对生命的热爱和对人与自然和谐生存的美好向往! 学习难点:

把握歌曲内在力量的呈现过程,用刚柔结合、富有节奏感的声音演唱,尽可能地从旋律节奏与歌词朗读节奏中寻找到一种音乐的动力感。 学教过程: 1.练声

2.乐曲解析

《好大一棵树》以拟人化的手法赞扬大树撒给大地绿荫、为人类造福的品格和志向蓝天的情怀。

歌曲旋律具有通俗歌曲的特点,洋溢着音乐的现代气息。曲调为四拍子,宫调式,单二部曲式。每个乐段由两个对称的乐句构成, 的核心节奏贯穿全曲。 3.音乐常识之器乐

西洋管弦乐队:又称交响乐队,即大规模的西洋乐器演奏团体,由木管组、铜管组、打击乐组、弦乐组构成。

民族管弦乐队:由中国民族乐器组成的大型乐队,由吹管组、弹拨组、打击乐组、拉弦组构成。

丝竹乐:由丝弦乐器和竹管乐器合奏的音乐,盛行于南方。一般不用唢呐和音响强烈的打击乐器,具有规模较小、轻快活泼、细腻雅致的特点。

电子音乐 运用电子方法产生和修饰的音乐新一代电子音乐家用计算机控制电子音响合成器,完成音乐作品。



达标检测:

辨识结构——请听两段轻音乐,你能听出它们是几拍子的吗?是A+B结构还是A+B+A结构?它们分别表达了什么情绪?拍子、曲式结构、情绪。 课后作业:

了解新纪元音乐的定义。




灌云县沂北中学“四步四学”导学案 七年级音乐备课组

节奏练习 课后反思:




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