优秀中考满分作文 优秀中考满分作文集锦【导语】作文作为中考语文中专项占分的 题目，已经让很多学生无策，很多家长着急，今天WTT整理了优秀中考作文集锦，一起看看吧。 【篇一】优秀中考作文集锦我常常在幻想，自己是一个伟大的文学家。我总想拥有一本属于自己的书。 读书，是我的爱好之一，我最爱读书。我想在书的海洋中遨游；在书的天堂中散步；在书的天空中展翅高翔…… 《长袜子皮皮》这本书是一种儿童书籍，虽不是什么长篇大论，不是什么令人着迷的科普书籍，但我确实分喜爱这本书。 《长袜子皮皮》的主要人物是长袜子皮皮。这个角色是一个近似神秘的形象。在皮皮身边有一个猴子它叫尼尔松。皮皮的邻居有两个可爱的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一个阳光帅气的男孩，他们听话懂事又聪明。 皮皮的爸爸妈妈在她很小的时候就离开了她，她总是在幻想自从来到了维拉古拉小镇，就发生了许多有趣的故事。 在皮皮过生日这集中，讲述了皮皮在她过生日的前一天，用笔写出了几个歪歪扭扭的字（皮皮没有上过学）。“明天我要过生日，起来我家参加聚会。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦乐乎，自己做蛋糕，屋里乱七八糟，鸡飞蛋打…… 皮皮是一个怎样的人呢?她一定会超乎你的想象。她力大如牛，富如财神，大方得体，坚强勇敢。连我都没有想到，你呢！ 读书，让原本内向的我变得活泼开朗，本来沉默的我变得大方。是书让我找回属于我的那一面，是书让我着迷！ 我在想：书时不时我千年的挚友，是不是我失散多年的姐妹！ 书，让我着迷！ 【篇二】优秀中考作文集锦我痴迷于读书，仿佛蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花间。 第 1 页 共 3 页 在学校，吃完午餐一回宿舍，我就手握书卷细细品味。当我为书中主角的悲惨经历伤心时，当我为书中侦探敏锐的观察力和细密的心思而赞叹时，当我为书中发现了优美心仪的句子和读懂了哲理而欣喜若狂时，我的.舍友们才嬉闹着冲进宿舍，在床上翻来滚去闹腾。她们见我目不侧视地盯着书看，会开玩笑对我说：“你看书看傻了吧?都不和我们一起放松一下。”有时，她们跟我说话，我沉迷在书中没回应，她们就捂着脑袋连连摇头：“天啊！走火入魔了！”一旦我看完一本书，就会抓着她们讲述小说的曲折剧情，与她们分享优美句子。那时，她们如惊鸿一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵住：“打住，现在是休闲时间，你这个书痴！” 在家时，我也常常废寝忘食地看书。吃饭需要妈妈叫上两遍，三遍；晚上休息，也需要妈妈的再三督促。有一天，妈妈来我房间，见我在看书，又唠叨开了：“就知道你还在看书。都十一点多了，该休息一下眼睛啦，我的小书呆子！妈要去睡啦，不许再看啦！”我很敏捷地抬头回答：“遵命，老妈大人！看完这一点点，马上就睡觉。”妈妈走了，我又在静谧中享受读书的乐趣，将自己喜欢的句子读了一遍又一遍，还在心中默默仿写着。夜越来越深，但沉浸在书籍世界的我浑然不知。“你还没睡觉啊?！”妈妈的一声惊叹把我从书中唤回现实。我一看表，哇！都凌晨一点多了。看着妈妈嗔怒的脸，我不好意思地咧了咧嘴，吐了吐舌头，钻进被窝睡觉。 读书，让我痴迷；读书，使我蜕变。读书，帮我开阔眼界，助我改变心境，为我提供妙计，赐我信心勇气，使我情感丰富。通过读书，我从一无所知的毛毛虫涅盘为遨游于书籍花丛、头脑日渐充盈的美丽蝴蝶。 莎士比亚曾经说过：“知识就是我们借以飞上天堂的翅膀。”何不痴迷于读书呢?跟我来吧，现在就出发…… 【篇三】优秀中考作文集锦如果我要驾着小舟，独自一人环游世界，你问我要带什么?我说带几本书吧，因为读书真让我着迷。 夜，打了个哈欠，它一扬斗篷遮住了蓝天和太阳。现在，十二点了，连星星都困得眨了眨眼，伸了个懒腰，睡着了。而失眠的我，一直无奈地躺在床上，借着皎洁的月光，我看见了一本《三国演义》，我蹑手蹑脚地下了床，小心翼翼地拿了书，关上门，打开灯，津津有味地看起了书。 第 2 页 共 3 页 《三国演义》中的一幕幕传奇故事浮现在我的眼前，桃园三结义、三英战吕布、曹操煮酒论英雄…… 三国中，我想拥有孔明先生那惊人的才智，更为他的空城计而拍案叫绝；我惊叹于赵子龙战长坂坡一夫当万夫的英雄豪气；我被美髯公关云长千里走单骑、过五关斩六将的神勇所折服；我也为吕布的命丧白门楼而感到惋惜不已！故事的跌宕起伏、波澜壮阔，更使我像坐过山车一样七上八下，我沉醉在书中无法自拔。 夜更深了，我打了一个长长的哈欠，我恋恋不舍得将书放在枕边，与它一起共眠…… 不光是《三国演义》，动物小说使我领略了自然的神奇；科幻小说使我畅想天下；泰戈尔的诗令我心旷神怡…… 我就像森林中的一棵小树，贪婪地吸收“养分”，怎么也不会停下；我像大海中的一条鱼，在知识的海洋里游来游去；我像一只鸟儿，在书的天空中自由翱翔！ 读书，真让我着迷！ 联系实际，针对性强！ 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/99b50410cad376eeaeaad1f34693daef5ff7133f.html