励志故事：牛顿小时候的故事 牛顿小时候，有一次老师布置了一个劳技作业：做小板凳。 交作业那天，老师看到牛顿的作业后嘲笑说： “我想这世上 再也没有比这个更难看的小板凳了。 ”“有，”牛顿说，然后 从座椅下拿出另一个小板凳： “我的第一个作品就更难看。 有一次，他自己做了一架小风车带到学校。同学们都围拢过 来看。正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候，一个同 学怪声怪气地说： “哟!这风车做得还怪灵巧呢 ! ”这同学讲 的是反话，因为他平时学习成绩好，一直在牛顿之上，看到 牛顿在他面前表演，很不服气，于是又提高嗓门说： “你这 小风车外型造得还可以，可它为什么会转动，你懂得这原理 吗?”牛顿一时答不上来，脸就红了。那位同学劲头更足了： “哼! 说不出来吧，可怜 !自己做的东西自己讲不出原理，说 明你只不过和木匠一样 ! ”牛顿被他这番话羞得无地自容， 他哭丧着脸，走开了。这时，原来围在牛顿身边的一群小同 学也一个个对他另眼看待了。 “木匠 ! 木匠! 连原理都讲不出 来，还在这里显示 ! ”说着，有的同学就动手打他的风车， 别的同学也跟上去，七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。 牛顿心里很难过，眼泪一滴滴地流下来，事后他细想：这些 同学为什么欺侮我呀 ?还不是我自己不争气 ?自己为什么不 下决心把功课学好呢 ?夜已经深了，小牛顿还在想白天发生 的事。最后下了决心：一定要把功课学好。人小志不小，小 牛顿自从立志勤学后，好像换了个人似的，上课认真听老师 讲课。下课认真复习功课， 有空还不忘他的小手艺。 不多久， 他的学习成绩就赶上来了，而且超过了骂他是“木匠”的那 位同学，成为班里的优秀生。 传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊 的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的 前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。 老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动；又一 次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是 彗星出现；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自 动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其 喜欢刻日晷，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷， 用以验看日影的移动 牛顿 5 岁上小学，那时的小学是私人办的，带有私塾性 质，而且是一种教鞭教育。学校请了一男一女两教师分别教 孩子们的文法和算术。孩子们稍有不听话，或者回答不出问 题，就要挨打。特别是那位穿着黑色长袍的男教师，像个神 父一样，一脸的严肃，讲话时一点表情都没有，动辄发怒， 教鞭打在讲台上啪啪直响。孩子们个个感到害怕，一上他的 课，就神经紧张。牛顿最怕上他的课，他 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9ba8c6b9996648d7c1c708a1284ac850ac020404.html