2021年自考《大学语文》诗词解析:《出塞》

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2021年自考《大学语文》诗词解析:《出塞》

《出塞》 本课主要考核点是:

作者王昌龄所处的时代背景及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;依据《古代抒情诗的阅读和欣赏》一文所提供的知识,认知诗词的基本抒情方法和主要表示手法。 这首七言绝句,是王昌龄的边塞诗之一。诗人慨叹边塞战争的经久不息及其给人民带来的生离死别的痛苦,希望能有英勇的将领来保卫国家的安宁。

注意本诗主要运用了历史典故,来表现多重寓意,主要为后两句。表面上作者有感于当时边患无穷,唐将无能的现状,呼唤汉将军李广之辈的人出现,明写汉将,意指唐将。 诗句中就蕴含着多重对比因素:将历史与现实对比,汉将与唐将对比,有用与无能对比,边关安宁与边患不竭对比。从而表现出诗人的多重情意:歌颂李广,讽刺唐将;失望于当前,希望于今后。

下面的标题问题有助于对课文重点内容的理解。 1、仔细阅读课文,简答下列问题: 1)这首诗所表达的主题是什么?

2)从抒情角度看,诗的前两句运用的是什么方法? 参考答案:1诗人慨叹长期战争给人们带来的痛苦,希望有英勇善战的将领来保卫国家安宁。2)借景抒情。解答标题问题时要注意:本题旨在考查对本诗的主题思想、抒情方法和表示手法的掌握情况。在答题时要理解本诗的主题思想是:诗人感叹边塞上战争的连绵不竭及其带来的人世间生离死别的痛苦,希望国家能有英勇善战的将领来保卫国家和人民的安宁。 220017、自考标题问题)下列诗句中,运用了互文见义手法的是( a、秦时明月汉时关 b、竭石滩湘无限路 c、江枫渔火对愁民 d、巴山夜雨涨秋池

本题考查的是对本诗抒情方法的掌握情况。


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