初中生怎么样写好记叙文 记叙文是初中生最常常写的作文形式，然而，大伙并不知晓，大量初中生的作文并非记叙文，而是流水账，有些跳出了流水账的怪圈，但是平淡无奇，为了可以帮大伙写好记叙文，下面整理了几种办法供大伙参考。 第一，要记住记叙文的六要点。记叙文六要点：时间、地址、人物，事情的起因、经过、结果，每一篇记叙文都要有这六要点，只是六要点在运用上要灵活大量，并非千篇一律的，有些是用结果引出起因，有些是在经过中插入起因。在人物的创作上更可操作性空间更大，可以是人、可以是物、也可以是某一种想象。假如可以将六要点运用好，记叙文就不再是流水账了。 第二，要使用多种叙述手法来讲故事。 大量同学写出来的作文像白开水，没任何的味道，这个时候候，大家仅需将叙述手法改为倒叙或者插叙，就能提高文章的可读性，例如： 毛毛是我从垃圾堆捡来的一条流浪狗，现在它在我家生活的飞快乐，不只衣食无忧，天天还能享受到按摩的服务。 每提起毛毛就让我想起了一年前，我路过垃圾堆，听到里面有小狗欺凌的惨叫，我就奔了过去，果然一条受伤的小狗被绳子缠住了脑袋 第 1 页 共 2 页 这种类型倒叙的办法，要比平铺直叙更吸引读者，也能为作文发挥拓展了非常大的空间。 第三，好作文要有生动的描写。 假如把他伤心的吃着米饭和他含着泪吃着米饭相比较，相信很大一部分人都会感觉他含着泪吃着米饭愈加的生动，所以记叙文要通过生动的描写来刻画事物，才能让读者沉醉其中。一般大家在写记叙文的时候，用到比较多的就是形象的刻画、心理的描述和情感的表达。 在形象刻画上大家可以训练写某一个物品，也可以写同桌、老师，或者是偶遇的路人，心理描述就是人物的心理活动，情感表达是对于某事、某人、某物的怎么看。把这几个方面做重点训练好了，记叙文写作也是一件水到渠成的事情了。 声明：本文为办法君网站（）原创文章，转载请联系授权，侵权必究！ 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9efadd2615fc700abb68a98271fe910ef12daeb4.html