第四节 单细胞生物 1.小青同学滴了少许红墨水到草履虫培养液中,几分钟后,取草履虫培养液制成临时装片在显微镜下观察,结果发现草履虫的一些结构被染成了红色,这种结构的名称是( B ) A.细胞核 B.食物泡 C.胞肛 D.伸缩泡 2.(昆明)草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是( A ) A.表膜 B.口沟 C.胞肛 D.纤毛 3.将一滴草履虫培养液制成临时装片观察,下列哪一项是确认出草履虫的依据( D ) A.含叶绿体,里面有许多小泡 B.身体形状不固定,总在生出突起 C.身体椭圆形,长着一圈鞭毛 D.身体像倒转的草鞋底,纤毛摆动,旋转前进 4.(潍坊改编)下列对教材中“观察草履虫”实验的相关说法,错误的是( D ) A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D.将实验动物换成“水蚤”(一种多细胞动物),一样能达到实验目的 5.如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中,在充满空气和阳光的环境中,较长一段时间后可能出现的情况是( B ) A.草履虫和衣藻都死亡 B.草履虫将会死亡,而衣藻继续生存 C.草履虫将会继续生存,而衣藻死亡 D.草履虫和衣藻都会继续生存 6.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( A ) A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物 C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息 7.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,小红同学做了如下实验,请回答下列问题。 (1)含草履虫较多的液滴应从培养液的 表 (填“表”或“底”)层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是( C ) A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点儿该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a07b7f0a497302768e9951e79b89680203d86bc5.html