父亲节感恩父爱主题班会PPT模板下载.pptx 1、父亲节主题教育班会PPT班级：老师：前言contents父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用。在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是冗杂的，或繁忙，或威猛，或亲切，但由于工作往往孩子和爸爸接触沟通的时机很少。为此利用父亲节开展一次关于父爱的主题教育活动，让同学了解父亲的无私和宏大就显得特殊有必要名目contents1父亲节的介绍2关于父亲的散文朗读3写给父亲的心愿卡4感恩实践活动壹one父亲节介绍01父亲节的来历FathersDay123顾名思义是感恩父亲的节日，约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节 2、日日期因地域而存在差异。世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大局部都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。中国官方没有设立正式的父亲节。但大陆民众习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节；贰two关于父亲的散文朗读02关于父亲的散文朗读123播放一首带有MV的歌曲?父亲写的散文诗?播放一部关于父爱的微电影学习朱自清先生关于父亲的散文?背影?〔重点解读〕02关于父亲的散文朗读?背影?-朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。名篇有?绿??春??背影??荷塘月色??桨声灯影 3、里的秦淮河?，收在?朱自清全集?里。?背影?是记实散文，写于1925年。曾说：“我写?背影?，就由于文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的很多好处，特殊是?背影?里所表达的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……〞02关于父亲的散文朗读?背影?-朱自清?背影?写于1925年10月，当时在清华高校任教。1917年冬，祖母去世， 第 5 页 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。丧事完毕，父亲到南京找工作，回北京念书，父子在浦口车站惜别。那年20岁。在那特定的场合下，做为父亲对儿子的关怀、 4、爱护、疼惜，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且几年之后，想起那背影，父亲的影子出如今“晶莹的泪光中〞，使人不能遗忘。1925年，有感于世事，便写了此文。02关于父亲的散文朗读历久传诵且感人至深的经典之作父亲肤浅的爱，无处不在，却总是静静的。?背影?是一篇包含着浓浓父爱的美丽 的散文，细腻的笔迹，将父亲静默的细致的爱呈现给我们。今日我们就—起观赏现代出名作家朱自清的散文名篇(背影)。看一看朱自清先生是怎样描写这“肤浅的父爱〞的。02关于父亲的散文朗读?背影?正文我与父亲不相见已二年余了，我最不能遗忘的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父 5、亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，预备跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,观看满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!〞回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。02关于父亲的散文朗读?背影?正文到南京时，有伴侣约去游逛，勾留了一日;其次日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲由于事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个生疏的茶房陪我同去。他一再嘱咐茶房， 6、甚是认真。但他最终不放心，怕茶房不稳妥;然后他颠颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，最终确定还是自己送我去。我一再回劝他不必去;他只说，“没关系，他们去不好!〞02关于父亲的散文朗读?背影?正文我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪慧过分，总觉他说话不大秀丽，非自己插嘴不行，但他最终讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛外套铺好座位。他嘱我路上留神，夜里要警醒些，不要受凉。又 7、嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，莫非还不能料理自己么?唉，我如今想想，那时真是太聪慧了!02关于父亲的散文朗读?背影?正文我说道：“爸爸，你走吧。〞他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。〞我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。我观看他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月 8、台，就不简洁了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我观看他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他观看，也怕别人观看。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！〞我望着他走出去。他走了几步，回过头观看我，说：“进去吧，里边没人。〞等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪 9、又来了。02关于父亲的散文朗读?背影?正文近几年来，父亲和我都是东 第 6 页 奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了很多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他最终忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子苦痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。〞我读到此处，在晶莹的泪光中，又观看那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!02关于父亲的散文朗 10、诵面对父亲的“背影〞，“泪很快地流下来〞，是由于哪些缘由呢?壹对父亲的感谢：父亲不顾年事已高、行动不便，为“我〞穿铁道、爬月台买橘子；贰对父亲的理解：父亲不放心茶房，亲往为“我〞送行，干嘱咐万嘱咐，不厌其烦，表现出中老年人的“迂〞，原都是亲子之心，怜爱之情，这是非他人所能比的叁对父亲困难生活的怜悯：买橘子时的瞒跚困难，一下子引发“我〞的联想，家庭生活的重压何时才能解除，父亲的这种困难还得连续支撑肆对父亲将来生活的忧虑：父亲渐显老态，但还得连续生存挣扎以维持自己及其家人的生计，今后他又怎样生活，从身体到心理的渐渐转变，做儿子的又能关怀多少呢伍 11、对自己误会乃至责怪父亲的深深忏悔：对父亲特殊时刻所表现出的照看关怀，不仅不领情，反而有所埋怨和嫌弃，但当为自己困难买橘的过程特殊是“背影〞映现，情感的通道“訇然中开〞，内疚、愧悔，无声的责怪，借助有形的“泪水〞表现了出来。02关于父亲的散文朗读互动环节你知道还有那些描述关于?父亲?的散文么？贾平凹的?酒?鲁迅?父亲的病?黄邦斋?半截潜力的父爱?叁three写给父亲的心愿卡03写给父亲的心愿卡心愿卡1、回忆父亲对自己的爱2、把你想对父亲说的话写下来肆four感恩实践活动04感恩实践活动活动1、可以为父亲洗次脚2、可以为父亲递杯茶3、可以为父亲 12、画幅画4、可以为父亲捶捶背5、也可以为父亲唱首歌父亲节主题教育班会PPT班级：老师：主题班会完毕，感谢！ 第 7 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a097c268e618964bcf84b9d528ea81c758f52eca.html