小学生课堂纪律要求

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小学生课堂纪律要求

一、课前准备:学生在听到第一遍铃声后快速进教室,上课前必须准备好学习用 品,书本、练习本、文具统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿:上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向 外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:“老师,您好!老师也鞠躬回礼:

“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起:老师宣布下课 后,由班长喊“起立”学生鞠躬说:“谢谢老师!老师说:“同学们再见”学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。

四、上课期间,不能吃食物喝饮料,上课期间不能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头,上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔的小刀,只准带卷笔刀。 学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。听课的基本要求是:(1)要做好听课准备。包括学习用品、相关知识和心理准备。(2)要集中注意力,专心听讲。3要注意突出重点,抓住关键。4要踊跃回答问题。积极思考,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。(5)要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。

五、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

六、回答问题

1、要求学生说普通话,随时订正学生语法上的错误,培养口头表达能力,特别注意学生说话要完整、通顺。自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

2、先举手,被老师允许后才能回答。举手时,要举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能站立举手。

3回答时需站立,呈立正姿势。有必要端书时,要双手端书读书时,做到心到、眼到、口到

4、特别注意要求其他学生认真倾听,不打断别人发言,安静听课。

5、质疑时,学会用“为什么„„”“我有一个问题:„„”;请问××老师(或××同学)等句式。

6、回答问题时,学会用“我读了这段话知道了(明白了)„„”;“我是这样想的„„”“我体会到„„”“我还认为„„”“我有不同意见„„”“我补充„„”;“我们小组的意见是„„”等句式。


七、握笔姿势: 拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

八、写字姿势:做到“三个一”胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。 九、文明用语

1、老师在课室时,学生要喊报告,得到老师允许后方可进入。 2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说谢谢老师 3、平时见到老师要行队礼,并说老师好

课堂行规礼仪儿歌:

预备铃声响,快快进课堂。准备好学具,安静等师长。 老师进课堂,班长口令响。起身立正好,鞠躬敬师长。 如果迟到了,“报告”声要响。老师准进后,做好快听讲。

坐姿要端正,专心悉听讲。发言先举手,说话声洪亮。 使用普通话,态度要大方。读书和写字,“三个一”不忘 下课铃声响,老师下课堂。班长喊起立,“再见”齐声讲 要出教室门,人人知礼让。先请老师走,再走勿慌忙。 上下楼梯道,靠右走勿搡。人多时礼让,安全有保障。



(二)【课间活动纪律要求】

1、不随便乱丢垃圾,有垃圾要主动放进垃圾筒。 2、不向他人、楼下和公物上乱吐痰。

3、不打架、骂人。有误会、矛盾要主动向人道歉,或及时向班干老师反映。

4、不玩危险游戏。如玩火、玩炮、玩具枪,以及会影响学习的电子游戏等。

5、不欺负、讥笑、戏弄他人,对弱小、智障、残疾等有困难的同学要和睦相处、友爱互助。

6、不随便翻拿别人的东西,借东西要及时归还。 7、不在走廊、楼梯做游戏,如摸瞎子、跳皮筋等。


8、不翻越攀爬学校院墙、栏杆和树木等。 9、不浪费水、电,用水、用电要及时关闭。

10不破坏学校公物,要爱护花草树木、桌椅板凳、门窗、围栏、球架、球桌等公共财物。

11、不在花池里玩耍、踩踏、穿来穿去。 12、不在校园内奔跑、追逐、吵闹、骑车。

13、不随便进入教师办公室,进办公室要先报告,老师允许再进入。

14、不抽烟、喝酒、看不健康书画。

15.不带危险品和利器进校园,如小刀、匕首、木棒和打火机等。



集会行规礼仪儿歌:

集会会场准时到,指定座位快坐好。 领导来宾到场时,起立鼓掌应知晓。 自觉遵守会纪律,不看书报不谈笑。 随意走动也不行,勿吃东西杂物抛。 大会发言人上台,鼓掌欢迎要做到。 专心听讲不评论,话完鼓掌谢意表。 自己发言先敬礼,讲话末尾把谢道。 接受奖品或他物,起立双手要接牢。 接好物品再敬礼,恭恭敬敬谢领导。 会中不要乱外出,特殊情况先报告。 得到批准再离位,快去快回把假销。 参与集会到终了,无故早退可不好。 集会结束送来宾,礼让老师和领导。 有序退场不拥挤,集体活动多快乐。




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