日本留学校风优良大学前十榜（一） 日本气候优越、风景优美，是世界各地留学生的的向往之所。那么日本有哪些校风优良的大学呢?下面是整理的日本留学校风优良大学前十榜(一)，欢迎阅读。 一、明治大学 作为求学、育人的园地而诞生的明治大学，自创建至今，无论面临怎样的困难，始终鸣响着自由之钟，如今已发展成为日本屈指可数的优秀私立大学之一，并于2011年迎来建校130周年华诞。明治大学以“权力自由”、“独立自治”为基本理念，与时俱进，努力培养顺应时代变化要求的人才，迄今为止已向社会输送了超过52万名的毕业生，为日本的发展做出了巨大贡献。 二、上智大学 上智大学是1913年由天主教会本着成为日本和世界桥梁的使命下创建的。传教士圣方济各·沙勿略怀着创立天主教大学的理想，并希望把亚洲和欧洲最高水准的知识和传统集合起来。圣方济各·沙勿略的这个愿望终于在20世纪初期，由来自德国、法国及英国的传教士来日设立大学而得以实现。上智大学以基督教的教育传统和理念为根本，不论男女，力求通过教育，培养出一批对当今社会发生的事情能正确地把握并拥有相应的理解能力和知识，立志于为社会服务的人才。 三、京都大学 京都大学自古以来就有独立自主办学的优良传统，建校初始，当时的文部大臣和京都大学的首任校长木下广次就强调京都大学一定要办出自己的特色。要“比东大更尊重学生的独立自主精神”。学生可以打破学年的界限，只要取得规定的学分就可以毕业，且取得学分不一定要经过考试，撰写论文报告亦可取得学分。对外来的留学生、本科生实行自由转学和互换学分的制度。 四、筑波大学 筑波大学在基础科学及应用科学等方面，一直不断地保持同国内外的教育研究机构以及广大社会之间灵活而紧密的交流关系。并且，在进行教育及研究工作的基础之上，实现学术间的交流与合作;在培养德才兼备人材的同时，促进学术文化的飞跃和进步。 传统的大学往往易拘囿于某一狭窄的专业领域，停滞于教育和研究两大框架之内，导致学术僵化，科学研究脱离社会现实。因而，筑波大学反省以往的办学模式，将定向为全方位开放式的大学。 五、一桥大学 拥有140年悠久历史的一桥大学发展至今，一直引领着日本的社会科学研究。特别是在解决日本及全球社会、 经济、法制等领域的诸多课题和制度改革的相关研究，以及有利于改善企业经营的研究等方面，一直在实用 型学术研究中发挥着不可忽视的作用。 一桥还非常重视每一位学生的培养和教育，采用了以研讨班为核心的小而精的“小班教学”模式，将每个研讨班的学生人数控制在7至8人。学生除自己所在院系的专业科目外，还可自由选修其他院系的科目。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a23d7fdffa0f76c66137ee06eff9aef8951e4845.html