学校名称： 学校类别：（小学、初中） 在校学生数 人，班级数 个，专任教师数 人 序号 内容 现场核查数 国家标准 省级标准 小学：普通教室使用面积每个61㎡或生均1.35㎡；科学实验室86㎡或生均1.91㎡；图书室6个班80㎡，12个班120结论与评价 总面积： ㎡，生均： ㎡； 生均教学1 及辅助用房面积 普通教室：面积： ㎡，生均： ㎡； 实验室：面积 ㎡，生均： ㎡； 图书室：面积 ㎡，生均： ㎡； 微机室：面积 ㎡，生均： ㎡； 语音室：面积 ㎡，生均： ㎡； 农村学校教学及教学辅助用房使用面积： 小学：12班1362㎡；18班1808㎡；24班2387㎡ 初中：12班1826㎡；18班2373㎡；24班2950㎡ ㎡,18个班170㎡,24个班220㎡或6个班及以下的学校生均0.29㎡,7个班及以上的学校生均0.22㎡；微机室每个86㎡或生均1.91㎡；语音室86㎡或生均1.91㎡；初中：普通教室使用面积67㎡或生均1.35㎡；理化生实验室每个96㎡或生均1.91㎡；图书室12个班181㎡,18个班261㎡,24个班340㎡,30个班420㎡或12个班及以下的学校生均0.30㎡,13个班及以上的学校生均0.28㎡；微机室每个96㎡或生均1.92㎡；语音室96㎡或生均1.92㎡ 小学：18班以下：200米环形跑道2篮球场1排球 消除土操场：是□，否□ 2 体育运动场馆面积 环形跑道 米； 直跑道 米； 操场面积 ㎡。 教学仪器设备值 电脑配备 图书 师生比 总值： 元； 生均： 元。 学生用机 台，百生拥有 台。 场；24班：300米环形跑道2篮球场2排球场；30班以上：300-400米环形3篮球场2排球场。 初中：18班以下：200米环形跑道2篮球场1排球场；24班：300米环形跑道2篮球场2排球场；30班以上：300-400米环形3篮球场2排球场。 消除土操场；小学设150米环形跑道和60米直跑道（山区农村小学体育运动场地面积至少达到标准篮球场面积420㎡）;初中设200米环形跑道和100米直跑道或11个班及以下的学校生均面积5.9㎡以上,12-18个班的学校生均面积4.2㎡以上,19个班及以上的学校生均面积3.5㎡以上 教学仪器设备达到陕西省义务教育阶段学校基本办学标准。(初中生均2500元，小学生均2000元) 小学、初中每百名学生15台 小学：生均30册 初中：生均40册 教职工与在校学生编制比例：小学：城市1:21、农村1:23以内 初中：城市1:15、农村1:18以内 小学：专任教师大专及以上学历的比例85%；初中：专任教师本科及以上学历教师比例75%。 3 4 5 6 —— —— 图书总册数： 册，生均： 册 小学生均20-30册 初中生均25-40册 教职工数： 人； 小学师生比，1： ，初中师生比，1： 小学专任教师大专及以上学历人数： ，占专任教师： %。 初中专任教师本科及以上学历人数： ，占专任教师： %。 7 教师学历 - 1 - 序号 内容 中级专业8 技术职务教师 高级专业9 技术职务教师及骨干教师 高级专业技术职务教师数： 人，占专任教师比例： % 县级以上骨干教师： 人，占专任教师比例： % 高级专业技术职务教师比例以全县为基数小学达2%，初中达10%。或者以学校为单位县级以上骨干教师占5%。 中级及以上专业技术职务教师数： 人，占专任教师比例： %。 现场核查数 国家标准 省级标准 小学：专任教师中级及以上专业技术职务教师比例达到35%。初中：专任教师中级专业技术职务教师比例达到35%。 结论与评价 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 随迁子女 留守儿童 绩效工资 教师交流 教师培训 体质健康测试 择校问题 重点班 课业负担 校园安全 进城务工人员随迁子女： 人，占在校生比例： %。 留守儿童数量： 名，占在校生比例： %。是否建立关爱留守儿童工作体系： 。 是否执行绩效工资： ；绩效工资的发放是否公开透明： 。 近三年学校交流出教师： 名，交流进： 名。 其中骨干教师： 名（包括交流进和交流出）。 上一年教师培训达 人次，上一年教师培训经费达 万元，占全校公用经费的 % 。 学生近三年体质健康及格率分别为： %， %， %。 近一年来应读本校而选择去别校的学生分别为： 人； 近一年不属于招收对象而选择读本校的分别为： 人。 学校有无设立重点班： 。 学校是否执行减负规定： 。 学校有无安保设施： ；有无安全预案： 。 学校评级标准 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2a6e82c332b3169a45177232f60ddccda38e6b5.html