亮少有逸群之才阅读题答案

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亮少有逸群之才阅读题答案

篇一:亮少有逸群之才,身长八阅读附 阅读下面的文言文,完成下列各题。15分) 亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。(选自晋.陈寿《进诸葛亮集表》) 【注释】①魏武帝:曹操。②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。③众寡:人数少。 ④建:提出。⑤吴会:吴国。 小题1:下列各组中,加点词语意义相同的一项是(3分) A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场B.乃建奇策/策之不以其道 C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生D.江南悉平/事无大小,悉以咨之 小题2:用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。 小题3:用现代汉语翻译文中画横线的句子。6分) 1)躬耕于野,不求闻达。3分) 2)益州既足,以亮为军师。3分) 4:从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分) 参考答案: 1:D 小题1:备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。 小题1:1)亲自在田间耕种,不求出名显达。 2)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。 小题1:①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。 小题1:A拜访/看见B计谋/鞭打C出使/假如D 小题1: 小题1:1“躬”、“闻达”、介宾后置句式,每处1分。 2)“既”“足”“以??为”每处1分。“既”译成“已经”也可,“足”译成“富足”“丰足”也可。 1:三点答出两点即可,每点2分。用文段中相关语句回答也可。 附译文: 葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱,诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种,不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操,而刘备失去了权势和地






位,人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁,就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮有特别的雅量,十分敬重他,立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战,大败曹军,乘胜攻下曹军。江南全都平定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后,任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝,任命诸葛亮为丞相。篇二:亮少有逸群之才,身长八尺,...阅读答案 亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。 (选自晋 middot;陈寿《进 诸葛亮集 表》) ①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。 【小题1.解释文中划线的词语。4分) 1乃三顾亮于草庐之中() 2遂厚相结纳 3江南悉平() 4)后亮助备又西取益州( 【小题2.下面加点的之用法与其他不同的一项是( ) (2) A.众寡而无立锥之地 B.甚敬重之 C.乃记之而去 D.楚王闻之 【小题3.请用现代汉语翻译划线句子。(2) 益州既足,以亮为军师。 【小题4. 从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?2分) 答案 【小题14分)1)拜访 2)于是,就 3)全,都 4向西 【小题12分)A 【小题12分)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。(既译成已经也可,足译成富足丰足也可。 【小题12分)①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可,每点1分。用文段中相关语句回答也可。)解析【小题1 此题考查学生文言实词的积累。需要学生在平时多积累文言实词,多读多练,养成熟练地文言语感。 【小题2A项中的之可翻译为助词:的BCD三项中的之字都是代词。 【小题3】此题考查学生的翻译能力。书读百遍,其义自现,多读,多练。 【小题4】此题考查学生的理解分析能力,认真阅读,注意把握关键词语。篇三:亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚阅读答案 阅读下面的文言文,完




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