新学期畅想-------六年级五班 时间：第一周 地点：六五教室 活动目标 ： 1、让学生知道目标与计划的重要性 2、如何制定合理的计划 3、明确新学期的打算 活动准备 ： (1)部分同学准备发言材料，如父母赠言等 、新学期计划 活动过程： （一）回忆寒假生活 回忆寒假生活时间是如何支配的 （二）新学期父母赠言： 新学期新气象，父母、爷爷奶奶等对你们又有什么期望呢？ 部分学生朗读每一位家长的期望。 （三）新学期畅想： 既然家长、老师和自己都对自己有着较高的期望，那么我们应该怎样才能向目标靠近呢？ 1、实例讨论： （通过结合实际例子，共同分析一个有效的计划需要哪些内容。让学生留下深刻的印象。）有些同学说，计划，人人都会啦，一会就写一个。也有些同学说，他有计划和没计划一样，因为都不会去做的；又或者心有余而力不足„„为什么会出现这些情况呢？下面让我们来看一下一些别人制定的计划，看看他的可行性强不强？ 计划A：每天回家后写作业一个半小时 存在问题： 1、没有具体的时间安排； 2、没有固定的学习时间；2、什么才是计划： 同学们可以先想想：一般计划由哪几部分组成？ 完整的计划至少要包括以下三部分的内容，即目标、时间和标准。 A、在学习方面有什么打算。包括重点的确定，如哪些科目还需努力；方法的改进，如课堂听讲应注意什么，复习、预习应怎样进行等；具体目标，如期末各学科的成绩要达到什么水平等等。当然，在其他方面的目标也都可以列入计划。比如，在道德修养、音乐、美术、体育、劳动等方面均达到什么水平等。 B、时间安排。上述各项目标要想落实，必须有时间保证。所以在计划中一定要对完成各项任务的时间作出具体的安排，这里应注意，一方面要尽可能准确，另一方面又要留有余地，以便根据情况变化作出调整。 C、具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分，没有标准的计划是空洞的。比如计划每天回家后记10个生字，到底怎样才算记住了，是会背、会默写还是会读，要有一个明确的要求。 （四）技巧：(充分利用时间的几个绝招) 1、使用零碎的时间： 如果每天能挤出15分钟时间，一年就是90个小时。利用等公共汽车或火车的15分钟，可以很容易地学习10个外语单词——如果你把单词写在教学卡片上，那么，一年就可以学习3000个单词。这是一种语言的基本单词量。 2、定下自己的最终期限： 你是否注意到人们临近某个最终期限时，总能设法完成甚至是一些很重要的任务？他们会自豪地说：“我终于完成了。” 他们是完成了，但他们是被动而不是主动完成的。如果他们在最终可以完成的话，他们在一开始也同样可以完成。 3、与他人分享你的目标： 你将自己的目标与他人进行讨论，就可以自动增加你的动力。因为你的目标已经变成对大家的承诺，而且你不想在大家面前丢脸面。4、发现自己的成功之处： 这个简单的有效的方法摘自斯宾塞·约翰逊的《一分钟教师》一书。其意思是：去主动发现你自己的成功或学习上的进步。 发现自己的成功，对自己表扬。直截了当地说：“海伦，干得好，非常好！” 这种虚伪的而简单的方法是有牢固的基础的。如果你想改变某个人的行为，你就要表扬他们作对的事情，而不是惩罚他们干错的事情！因此，注意和表扬自己的（和别人的）成功是很有价值的。 有的变化通常不是一次完成的，而是由很多小的进步汇集而成。“发现自己的成功之处”这一思想就体现了这一真理。 （五）班主任总结 同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。同学们可将新学期的新打算以简洁的语言写在小纸条上，贴在文具盒里，时刻鞭策自己。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a35a713f0740be1e650e9a9c.html