《墨童》读后感 看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《墨童》读后感2篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《墨童》读后感2篇1 近期在家读了儿童文学家冯与蓝的《墨童》这本书，我的感触良多。 这本书讲述了一位上海小学六年级少年梁墨童，因遇家庭变故，从消极的学习、生活态度到乐观向上的过程。从而开启一段暑期奇幻之旅。 墨童的母亲不幸去世，使他对学习和生活的态度变得越发消极起来。和父亲之间因为交流沟通太少，产生隔阂造成了争吵。于是暑假他来到了姥爷姥姥家，在那里发生了一系列的趣事。抱着玩玩的心态去到了陆先生的书法班。偶遇邻家女生秦淑雯，由秦爷爷带领参观了老字号墨锭工厂――上墨堂。通过父亲的讲述与秦爷爷的介绍知晓了“上墨堂”是母亲过去工作过的地方。慢慢的他发生了改变，以前一直调皮，喜欢玩游戏，目前他通过在书法班的学习和对“上墨堂”的认知，开始热爱书法，执着训练;领悟到了电脑是没办法取代传统书法艺术精髓的。他还主动把暑期生活做成PPT介绍给老师和同学们。他通过一点点的努力和转变，变成了一个出色的好小孩。 还有一点让我感悟非常深，在这个科技进步的年代，中国传统书法艺术――非遗文化，对大家来讲弥足珍贵。大家应该尊重中国传统艺术，大家这一代需要把非遗文化更好的延续和传承下去。科技年代也需要传统文化的熏陶不是吗? 《墨童》读后感2篇2 最近在家读了儿童文学家冯与蓝的《墨童》这本书，我的感触良多。 这本书讲述了一位上海六年级少年梁墨童，因遇家庭变故，从消极的'学习、生活态度到乐观向上的。过程从而开启一段暑期奇幻之旅。 墨童的妈妈不幸离世，使他对学习和生活的态度变得越发消极起来。和爸爸之间由于沟通太少，产生隔阂导致了争吵。于是暑假他来到了外公外婆家，在那里发生了一系列的趣事。抱着玩玩的心态去到了陆先生的书法班。偶遇邻家女孩秦淑雯，由秦爷爷带领参观了老字号墨锭工厂――上墨堂。通过爸爸的讲述以及秦爷爷的介绍知道了“上墨堂”是妈妈曾经工作过的地方。慢慢的他发生了改变，以前总是调皮，喜欢玩游戏，现在他通过在书法班的学习和对“上墨堂”的了解，开始热爱书法，执着练习；领悟到了电脑是无法取代传统书法艺术精髓的。他还主动把暑期生活做成PPT介绍给老师和同学们。他通过一点点的努力和转变，变成了一个优秀的好孩子。 还有一点让我感悟很深，在这个科技发展的时代，中国传统书法艺术――非遗文化，对我们来说弥足珍贵。我们应该尊重中国传统艺术，我们这一代需要把非遗文化更好的延续和传承下去。科技时代也需要传统文化的熏陶不是吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4068447a75177232f60ddccda38376baf1fe00d.html