在自己的树下

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在自己的树下

作者:大江健三郎

来源:《课堂内外(初中版)2009年第11

这些经典美文中,每篇背后都有让我们难以忘怀的情感,不可不悟的智者慧语。这些最优美的语言会被我们一天一天积累、消化、吸收,最终成为我们自己的东西。

即使不是为了帮忙,我也十分爱听祖母讲故事。祖母给我讲她的名字为什么叫毛笔的秘密。祖母说,她是为了把森林里发生的故事记录下来而出生的,就如同这名字。祖母是能把自己记住的事情绘声绘色地讲述出来的人。每次讲故事的时候,她总是把话说开去,连我也知道的地方、人家、人名,还有山茶花盛开的那一大片花丛,还有那家三代前叫左卫门的人,都会出现在她的故事里。

祖母说到高兴处,她会唱歌一般一直讲下去。 祖母讲的故事之中有一个叫自己的树

祖母说:那树在林子的高处,山谷中的每一个人都有一棵属于自己的树。人的魂灵从自己的树的根,也就是树的根部那里出来,走下山谷钻到刚降生的人的身体里去。所以呢,人死的时候只是身体没有了,那灵魂呢,是要返回到树根去的。

我问:那么我自己的树在哪儿呢?”“马上就要死的人要睁开灵魂之目时,他就会知道自己的树在哪里呢!”祖母这样回答我。

这会儿就急着知道它干什么呢?话说回来了,要是一个聪明的灵魂的话,诞生的时候,自己是从哪棵树根来的是记得住的。但是啊,那可不是能随便顺嘴说的事情呀。还有哇,进入林子里,无意中站到自己的树下,上了年纪的自己就会和你相见。可是啊,因为小孩子不知道怎么应对才好,所以,还是不靠近自己的树才好。 祖母告诫我说。

坦白说,我为自己不是能够记住自己的树的聪明灵魂而深深遗憾。有一次我一个人走入林子的深处,在一棵自己觉得十分伟岸的大树下站着等着,心想年迈的自己会来吧。如果能顺利地和那个人见面,我就想问他问题,用在学校学的普通话问。我充分做好了提问的准备。 ——你是怎么生活过来的?

我这里的怎么生活过来的包含有用什么样的方法为什么这两层意思。


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还是孩子的我,那时是想把这两个意思合在一起发问的。自然,先定下来问这两个问题中的哪一个,之后再一一发问是一般的做法。但是我就是想两个一块儿问,并且觉得那个人会把两个问题糅在一起很好地给我作答的。

岁月过去近六十年了,一天一天生活过来的我成了年迈的老人。回到故乡的林子里,虽然还是不知道它是什么树种,但从那棵伟岸的树下走过的时候,我想象着,半个多世纪以前,小时候的自己也许会等在那里这样提问吧。


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