新时代好少年主要事迹介绍-3演示教学

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新时代好少年主要事迹介绍-3演示教学

新时代好少年主要事迹介绍-3

新时代好少年主要事迹介绍

马一鸣,男,12岁,现就读于扶沟县城关镇红卫小学。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。 一、他是勤奋学习的排头兵

马一鸣同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间就会阅读各种书籍,无论是天文地理、历文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《宋词》、《狼图腾》以及四大名著和一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“三好学生”,2022年还被评为“周口市优秀少先队员”。

二、他是任劳任怨的班干部

在学校,马一鸣尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。他不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。当每次老师叫他帮忙时,他总是毫不犹豫地去做,


他觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。他把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,他看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,他二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。同学们都愿与他交朋友,因为他性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。他的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,他也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,他不嫌多;有事情要做,他不嫌累;有活动参加,他不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。他娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱书法,他写的毛笔字在县比赛中多次获奖,每逢春节将至,他还经常公益写春联送给农民工和附近家庭困难的家庭。 三、他是懂事孝顺的好孩子

他心地善良,乐于助人。他常说:“帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。”他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。在家里,马一鸣经常帮助父母做家务,买菜,整理房间,生活中始终坚持自己能做的事情自


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