课外必背古诗词教学简案 《逢雪宿芙蓉山主人》 一、趣味导入 复习：上节课学的《秋浦歌》有哪位同学会背诵了？请来试一试。 今天我们来学习一首新的古诗《逢雪宿芙蓉山主人》 二、课件出示 逢雪宿芙蓉山主人 （唐）刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫 。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 三、感知诗意 1.师范读，生跟读。 2.了解诗人的背景以及当时朝代的故事。 3.小组讨论不熟悉不认识的字词。 4.借助注释大概了解诗意。 （1）注释 逢：遇上。 宿：投宿；借宿。 芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。主人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借宿山村的情形，巧妙地写出山村景象与农家生活。 日暮：傍晚的时候。 苍山远：青山在暮色中影影绰绰显得很远。苍：青色。 白屋：未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家。 犬吠：狗叫。 夜归人：夜间回来的人。 （2）诗意 暮色降山苍茫愈觉路途远， 天寒冷茅草屋显得更贫困。 柴门外忽传来犬吠声声， 风雪夜回宿家的家人回来了。 四、有节奏朗读诗句 划分古诗节奏，生读每句古诗。 五、领悟诗情 能够在教师的引导下了解这首诗是在借马自喻（板书托物言志），那作者是要抒发（怀才不遇，渴望有所作为）的感情。 六、进入诗境 跟随配乐诵读。带着这种情感来反复诵读，并背诵这首诗。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4911e9c148884868762caaedd3383c4ba4cb43f.html