幼儿园户外区域混龄体育活动的实施策略研究 “趣味拓展”《好玩的彩虹伞》反思 孩子们在玩完《好玩的彩虹伞》后，我对整个活动进行了回顾与思考，发现在和孩子们一起游戏的过程中还存在些问题，在第一环节热身活动使幼儿身体的各部位得以放松，即将开始的游戏活动做好了准备。在第二大环节的设计中，教师讲解了彩虹伞的玩法，让幼儿体验合作游戏的有趣、快乐。在开始部分我觉得可以让幼儿先自由探索彩虹伞的不同种玩法，这样本节课会让孩子们更感兴趣。我觉得前面的动作在环节中幼儿能够通过探索玩及同伴一起玩很好地利用拉、钻、抖等不同技能玩彩虹伞，在有所控制的情况下，同伴之间协调玩这一点上我觉得完成的不是很好，特别是在游戏环节中发现两位小朋友在不停地钻伞面下，教师没能机智地引导。所以在游戏中教师要随时的观察与指导。 通过回顾与反思，我发现不足的地方还有很多，在反思中不断提炼，期待下次活动中自己能够有更大的突破。 幼儿园户外区域混龄体育活动的实施策略研究 “趣味拓展”《好玩的彩虹伞》活动区图片 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4b87bf411661ed9ad51f01dc281e53a59025109.html