爱是可以传染的 我在《思维与智慧》这本杂志中看到这么一篇文章——《爱是可以传染的》，很受感动。文章中的那一对门挨门的邻居，因为以日新月异的一点小事吵了一架以后，就针尖对麦芒，各不相让。从此以后，就互不往来。但两家人的恩怨却从此延续下去。 他家人在他家门口吐了一口痰，他家人也要往他家门上吐一口痰； 他家停放在门口的自行车不知被谁放了气，他家停放在门前的三轮车胎不知被谁用针扎了个眼儿； 他家晒在门口的衣服被刮掉在他家门前，他家人装作没看见还踩了过去；他家晒在门前的衣服被风刮掉在他家门口，他家人也装作没瞧着也踩上一脚； 过年时，他家刚贴上的一幅对联不知被谁撕去了一角，他家贴上不久的春联也不知被谁扯掉了几个字； 多少年进去，这两家的大人都渐渐老了，孩子也渐渐长大了。 一天他家人在给门前种的花儿浇水时，看到他家门前的花儿有点蔫了，顺便给他家的花儿也浇了点儿水，谁知就这么一个无意识的举手之劳让他家人看见了，不久，他家人因外出没能给花儿浇水，可回来一看，他家的花儿不知已经被谁浇过水； 好了，从此以后，恩怨不再延续了，而是回报一直延续下去。 他家晒在外面的衬衣被风刮掉在地上，他家人急忙拾起重新在晾衣绳上搭好，他家晒在门前的衣服被风刮掉在了泥水里，他家人马上捡起又洗净。 我将这篇文章在班会课上介绍给了全班学生，并在黑板上定了“传染”两个字。恨是可以“传染”的，你给他一拳，他也会给你一拳；你踢他一脚，他也会踢你一脚；爱更是可以“传染”的，你搀他一把，他也会扶你一把；你给他一颗爱心，他也会给你一颗爱心，互相发泄恨，只会越来越恨，相互给予爱，才会越来越爱。 这不禁让我想起咱们班级最近发生的一些事情，有的同学喜欢给其他同学起外号，有的同学因为一点小事而拳脚相见，班里今天你丢下一张纸张，明天他扔一个纸团，放学做卫生的同学就像是在清理战场一样；今天这个同学哪一科作业没做，到班上来抄袭其他同学的，明天更多的人有更多科的作业没完成到班级来抄袭；今天课堂上张三讲话，明天李四，王五也加入了扰乱课堂秩序的行列。我想这些不良的习惯也是会传染的，久而久之，咱们的班级还是一个能让大家获取知识，掌握本领的神圣地方吗？但反之，如果哪个同学往地板上扔纸张时，我们能够弯下腰将它捡丐来，像李轩同学一样；哪一个同学想拿你的作业抄，我们跟他或她说：“抄不可以，但你哪一题不会，我可以给你讲解。”同学间发生矛盾或口角纠分时，我们能够及时劝阻，同学间有困难时及时伸出援助之手，那么我相信，这样的一个集体，这样一个班级将不仅是一个能够让大家获取知识，掌握本领的地方，更会是一个充满欢声笑语，温暖和谐的天堂。 同学们，从现在开始，从自我做起，伸出你的双手，奉献你的爱心，为创造一个更加美好的，更加团结的班级努力加油吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a5be25516d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c67.html