家庭趣事作文400字 家庭趣事作文400字 家庭趣事作文400字 家，就像一个温暖的港湾。我有一个温暖的家，有爸爸、妈妈和我。但是家庭小小，趣事多多，有讲不完的故事，说不完的笑话。 有一次我正在做数学，一道很难很灵活的题目也被我算出来了，我觉得很自豪，于是就想考考爸爸妈妈。我拿给爸爸看，爸爸皱起了眉头，百思不得其解。我拿给妈妈，妈妈左手托着下巴，右手拿笔，在那里算呀算呀。过了半天，爸爸妈妈都算不出来，妈妈诚恳地说：“我们算不出来，就得请小戈老师进行讲解。”由于第一次为别人讲课，有些不习惯，我讲的洛里啰嗦，前言不搭后语。妈妈不耐烦了，说：“听不懂！听不懂！”爸爸反驳道：“我听得懂的！”坐在一旁的外婆发话了：“我也听得懂的，五七三十五！”我笑着说：“爸爸和外婆是我的知音啊！”爸爸和外婆都笑了，唯独妈妈吐着个脸，什么也没说。 这次数学考试，妈妈本想我能拿个100分回家，可我读题不仔细，“大约”做成了精确计算，所以拿了个98分。吃饭我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。妈妈问我：“今天考了几分？”我垂头丧气地回答：“98分。”爸爸说：“你心要细点，喉咙要粗点！”我们笑得前俯后仰，饭差点喷出来。 家，就像一个温暖的太阳，阳光洒满了每个角落，笑声响彻每一个角落，这些趣事，更是体现家人对我的爱。 【写作指导：作文的灵魂，创新】 现在什么都要求创新，创新非常的重要，写作也是一样的，你的文章如果有创新了比别人的文章的中心思想更加的好更加的完整，那么你的文章肯定被评为一篇好文章的，小学作文五年级辅导提到作文有时候也需要创新。 1、学好语文课是创新的前提 同学们每天都上语文课，都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文，有的同学认为，学习语文课不外乎就是学点字、词语、句子等基础知识，充其量学到一些阅读的方法，这种认识是不全面的，一篇篇课文，就是一篇篇极好的范文，语文课学习阅读，更是在提高写作，因为阅读好比是土，而作文则是土中长出的苗，土肥才能苗壮，只凭着几节作文课，要想提高作文能力真是难上加难。所以，我们要充分利用学习语文的大好时机，把语文课当作提高作文能力的课堂。 学习作者的选材方法和选材角度，在选材上有所创新。 材料是写作文的前提，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有材料，作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文，还要求材料力求新颖，贵在创新，这样的材料才能使读者耳目一新。我们的语文课文，给我们做到很好的榜样，如短文两篇中的《散步》，作者没有去写散步中看到的美好景物；没有去描绘社会环境的变化；更没有去捕捉散步时碰到的好人好事，而是着力刻画通过散步，体现出的一家三代人之间和谐的关系，表现出的中年人对生活的一种使命感，由于作者在选材是全力创新，才使读者读后眼前一亮，又给我们开辟了一个选材的新天地。有时，虽然材料难以创新，但我们可以变换观察材料的角度，照样给读者新体验。如《背影》一文，作者把观察的角度集中在父亲的背影上，从而给人以全新的'感受。 2、学习作者结构文章的方法，在结构上有所创新。 全新的文章结构也能给读者以新意，我们要不断地根据表达中心的需要，更新文章的结构，例如《背影》在安排结构时以回忆背影描绘背影再现背影的结构全新地展现了背影给我的感受，使结构新颖、别致。 3、学习作者分析材料的方法，在观点上有所创新。 作文的目的不只是观察生活，记叙生活，更主要的是分析生活，表明自己的观点，给读者以启迪，学习作者对生活的分析，无疑对于我们的认识生活、提高觉悟是大有帮助的，不少课文，对生活的分析深刻，有新意，体现了作者观点的创新，例如《散步》一文，作者通过分析一家的散步，看到了中年人对生活的使命感，这一观点是非常有创新的，使我们更加深了对生活的认识；再例如《金黄的大斗笠》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a64f4f73a9ea998fcc22bcd126fff705cc175cb5.html