教师业务培训方案

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教师业务培训方案

一、指导思想:

以邓小平三个面向教育思想和科学发展观为指针,积极配合上级教育业务部门的各类培训,结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。 二、总体目标:

1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。

2、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。

4、建立健全有效合理的机制,实施校本培训,业务学习,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为青年骨干教师

5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的转变。 三、具体目标任务及措施: (一)教师全员培训:

目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准。推出一批敬业爱生的师德标兵。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

内容:和教学有关的知识。

方式:培训、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务) 时间安排:每周值周教师抽下午时间组织其他教师进行学习。


(二)新上岗教师培训:

目标:结合新课程标准所体现的理念,帮助新上岗教师了解所带学科课程的教学理念,使教师能在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,尽快成长为一名优秀的教师。

内容:各学科示范课观摩材料,省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式:听课,评课:以学科组为单位集中学习与自学相结合。 (三)教师信息化培训:

目标:要求教师实现四会:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

方式:定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。 (四)教研与科研活动:

目标:通过教科研活动的开展,中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。

内容: 1、加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请进来的教学活动。

2、开展人人上一堂好课的活动,组织一次全校性的教学评优活动。

3、每学期组织一次教学开放日。每次活动时家长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。



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