初一下政史地生期中总复习
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地理 第七单元 我们所在的大洲——亚洲 第1课 世界第一大洲 1、亚洲的地理位置：半球位置：大部分在东半球、北半球；纬度位置：地跨北寒带、北温带、热带；海陆位置：北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋。 2、范围：西与欧洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡为界，西南与非洲以苏伊士运河为界，东隔白令海峡与北美洲相望，东南与大洋洲隔海相望。面积4400万平方千米，是世界上面积最大的大洲。 3、分区与国家：48个国家和地区；按照地理方位分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚6个地区。中国在东亚。 4、地形特点：一是地形类型复杂，以高原、山地为主；二是地势中部高，四周低；三是地表起伏大，高低相差悬殊。 5、地形与河流的关系：亚洲的许多大河均发源于中部的山地、高原，并呈发射状流向海洋。 第2课 世界最大的季风气候区 1、亚洲气候的特征：一是气候复杂多样；二是季风气候显著；三是大陆性气候强。 2、亚洲的季风气候：亚洲的东部和南部形成了世界上最为典型的季风气候，自北向南依次为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。季风气候的共同特点是雨热同期，非常有利于水稻等农作物生长。但是季风气候区降水季节、年际变化大，使得亚洲季风区水旱灾害频繁。 第3课 人口最大的大洲 1、各大洲人口数量：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、拉丁美洲、大洋洲； 2、世界人口超过1亿的国家：中国（亚）、印度（亚）、美国、印度尼西亚（亚）、巴西、巴基斯坦（亚）、俄罗斯、孟加拉国（亚）、日本（亚）、尼日利亚，六国在亚洲。 3、各大洲人口增长率：非洲、拉丁美洲、亚洲与大洋洲（并列）、北美洲、欧洲。 4、亚洲人口分布：分布不均，东部、东南部和南部沿海及大河中、下游平原地区人口密度大，是世界上人口最稠密地区之一；北部、西部、中部，人口较为稀疏。 5、亚洲人口问题：亚洲人口多，增长快，给资源、环境、社会、经济发展等带来压力。 第4课 经济发展的差异 1、亚洲各国经济发展差异大：日本是唯一发达国家，其它为发展中国家。中国是世界最大的发展中国家，发展中国家之间有明显差距，沙特阿拉伯等依靠石油较为富裕，新加坡、韩国为新兴的工业化国家，其它大部分国家较为落后。 2、亚洲各国因地制宜，发挥本国优势，走出了各具特色的经济发展之路。 第八单元 各具特色的地区 第1课 东南亚（一） 1、组成：中南半岛、马来半岛； 2、地理位置：地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋之间的“十字路口”，地理位置十分重要。马六甲海峡扼两大洋之咽喉，是世界上重要的海上通道。 3、中南半岛地形与河流、城市：高山、大河由北向南延伸，形成山河相间，纵列分布的形势。大城市大多分布在河流入海口附近。 4、华人、华侨：东南亚是世界上华人、华侨最集中的地区，其祖籍多为广东省和福建省。 第2课 东南亚（二） 1、东南亚大部分位于热带，以热带雨林气候和热带季风气候为主。中南半岛大部分为热带季风气候，马来群岛和马来半岛南部为热带雨林气候。 2、农业：水稻（泰国、越南）；世界最重要的热带作物生产基地：天然橡胶、棕油、椰子、蕉麻等热带作物。 3、旅游：越南下龙湾、柬埔寨吴哥窟、印度尼西亚婆罗浮屠、缅甸仰光大金塔、泰国海湾、新加坡城市风光等。 4、主要出口商品：马来西亚天然橡胶、棕油、锡，菲律宾椰子、蕉麻，泰国稻米，印度尼西亚和文莱的石油等。 第3课 中东 1、“三洲五海之地”：中东地区位于亚洲的西南部和非洲的东北部，地处亚、欧、非三洲交界地带，沟通大西洋和印度洋，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，被成为“三洲五海之地”。 2、世界“油库”：是中东是世界上石油储量、产量、输出量最多的地区，石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油大部分运往西欧、美国、日本等地。 3、宗教：中东大多属白种人，中东除伊朗、土耳其、以色列等国外，本区其他国家主要是阿拉伯人，这些国家统称“阿拉伯国家”。中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。沙特阿拉伯的麦加是伊斯兰教发祥地，耶路撒冷被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为“圣地”。中东大多数居民信仰伊斯兰教，其教徒成为穆斯林。 第4课 撒哈拉以南的非洲 1、“黑种人的故乡”：撒哈拉沙漠以南的非洲地区，是世界上黑种人的故乡。美洲和大洋洲的黑种人都是来自本区。本地区6亿多人口中大部分为黑种人，故有“黑非洲”之称。语言为英语、法语和葡萄牙语等。 2、政治地图的变化：二战后，非洲各国脱离欧洲殖民统治，纷纷独立。 3、自然资源丰富：矿产资源种类多，储量大：黄金、金刚石、铜、石油、铝土、铀、钴；动植物资源丰富：咖啡、椰枣、油棕、香蕉、猩猩、河马、非洲象、斑马、长颈鹿。 4、单一商品经济：本区许多国家过分依赖某一种或几种初级产品，形成了“单一商品经济”，经济发展水平低，目前这些国家正努力发展民族工业和多样化的农业。 第5 课 欧洲西部（一） 1、欧洲西部北临北冰洋、西邻大西洋、南临地中海，约占欧洲面积的一半。 2、国家：本区有30多个国家，最大是法国，最小梵蒂冈（世界最小）。本区人口稠密，国家众多，是世界上发达国家集中的地区。首都：英国：伦敦；法国：巴黎；德国：柏林；瑞士：伯尔尼；意大利：罗马。 3、气候：欧洲西部主要有温带海洋性气候、地中海气候、温带大陆性气候和寒带气候，其中温带海洋性气候和地中海气候非常典型。 4、农业：欧洲西部沿海地区以温带海洋性气候为主，适合牧草生长，畜牧业十分发达。荷兰、丹麦是世界上著名乳畜生产大国。地中海沿岸地区属地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，有利于农作物生长，园艺业发达，亚热带水果产区，盛产柑橘、柠檬、无花果和葡萄。 第6课 欧洲西部（二） 1、工业文明的摇篮：欧洲西部是工业革命的发源地。早期的工业中心多靠近煤、铁产地，如英国的伯明翰、德国的鲁尔区。欧洲西部是当今世界上工业最发达的地区之一。德国、法国、英国、意大利都是世界工业大国。瑞士：钟表王国；丹麦：“欧洲的牧场和食品库”；挪威：海洋渔业；荷兰：“郁金香王国”。 2、旅游业：欧洲西部是国际旅游业最发达的地区。伦敦塔桥，荷兰风车，挪威峡湾风光，阿尔卑斯山滑雪，水城威尼斯，古罗马斗兽场，地中海海滨沙滩，西班牙斗牛，巴黎埃菲尔铁塔，巴黎凯旋门。 3、欧洲联盟：是欧洲西部国家联合形成的一个区域性国际组织，简称欧盟，统一货币：欧元。欧盟加强了其各国之间的经济联系，并在国际政治、经济舞台上发挥着重要的作用。 第八章 人体的营养 1、 食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。 其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，提供能量最多的是脂肪；贮能的是脂肪；主要的能源物质是糖类。构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。无机盐是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质，蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。 2、 检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。 3、糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含维生素A，但含胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物性食物含维生素A。 4、夜盲症—--缺维生素A；坏血病—--缺维生素C；脚气病—--缺维生素B1；口角炎、皮炎—--缺维生素B2；佝偻病—--缺维生素D和钙 6、 人消化系统包括消化道、消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。最大的消化腺是肝脏。不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。肠液和胰液消化液含最多种类酶。消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。 7、 消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。 吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。 8、 需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘会变蓝。不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。 淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用，最终消化为甘油和脂肪酸。 9、 消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。 消化腺 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 消化液 唾液 胃液 肠液 胰液 胆汁 消化液排出入的器官 口腔 胃 小肠 消化液所含的消化酶 唾液淀粉酶 蛋白酶 消化糖类、蛋白质、脂肪的酶不含消化酶 10、 消化管的各部分的吸收功能 口腔、咽、食管：无吸收养分的功能 胃：部分的水和酒精 小肠：绝大部分的营养物质 大肠：少量的水、无机盐和部分的维生素 生物 11、营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。 12、青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。 第九章 人体内的物质运输 1、 加了抗凝剂（柠檬酸钠）的血液会出现分层的现象。血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水（90%），血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。 数量 功能 相关病症 红细胞 男：5.0ⅹ1012个/L（血红蛋白120－160g /L） 女：4.2ⅹ1012个/L（血红蛋白110－150g/L） 运输氧和 部分二氧化碳 过少：贫血病 白细胞 （4—10）ⅹ109个/L 吞噬病菌，防御、保护作用 过多：炎症 血小板 （1—3）个ⅹ1011个/L 止血和加速凝血的作用 过少：流血不止 2、 血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离 3、 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 4、 动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红 。 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。 静脉血：含氧量较少，颜色暗红。 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。 5、 血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。 血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。 6、 血液的功能：1）运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用 2）防御保护作用3）体温调节 7、 ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。 输血的原则是：输同型血 8、比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理？ 管壁 弹性 血流速度 功能 分布 出血状态 止血方法 动脉 较厚 大 快 离心输血 分布较深 喷射状 （鲜红色） 近心端止血 静脉 较薄 小 慢 向心输血 有的分布较浅，有的与动脉伴行 平静缓流（暗红色） 远心端止血 毛细血管 最薄（只由一层细胞扁平细胞构成） 最小 最慢 进行物质交换 分布最广，全身都有 慢慢渗出 （红色） 消毒后包扎 9、毛细血管的五最：1）管壁最薄2）血流最慢3）分布最广4）数量最多5）管腔最小 10、心脏可分为四个腔，四腔的关系是：同侧心房心室相通，异侧心房心室不相通。心脏由心肌构成，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。 11、心脏四腔与连接的血管：见书38页图 左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心房——肺静脉 右心房——上、下腔静脉 12、比较房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的位置、开放方向、保证血流的方向？ 位置 开放方向 保证血流的方向 房室瓣 心房与心室之间 向心室开 心房 → 心室 动脉瓣 心室与动脉之间 向动脉开 心室 → 动脉 静脉瓣 在四肢静脉内 向心脏方向开 静脉 → 心房 心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放；心室舒张时，动脉瓣关闭，房室瓣开放。动脉中没有任何瓣膜。 13、每分输出量=每搏输出量χ心率 每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。 心动周期=60秒（一分钟）÷心率 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。 14在一个心动周期中，舒张期比收缩期长的好处在于： 1） 有利于血液流回心脏 2）使心肌有充分的时间休息 15、血液循环包括体循环和肺循环两条途径。 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 左心室 主动脉 全身动脉 毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 左心房 肺静脉 肺部毛细血管网 肺动脉 右心室 氧 二氧化碳 肺 泡 小结： 1、各循环都是从心室开始的，终止于心房 2、 体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血 3、两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。 4、 在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血 在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血 5、心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血 6、血压：血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。 我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式：收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕(千帕斯卡)来表示。 心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值，叫收缩压。心脏舒张时，动脉血压所达到的最低数值，叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是：12～18.7千帕，舒张压为8～12千帕。 7、血液循环系统由心脏和血管组成。手上的“青筋”指的是静脉。 8、成年人的血量约为体重的7％－8％，失血达1200ML以上会有生命危险。一次失血不超过400ML不会影响健康。提倡无偿献血。一次献血200---300ML。 9、脉搏是指动脉的搏动，次数与心率相同，但意义不同，它测量的部位在桡动脉。 第十章 人体的能量供应 1、 食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，单位是KJ/g 。食物中各成分贮存的能量的大小： 脂肪38KJ/g， 蛋白质23 KJ/g， 糖类17KJ/g。 2、 人体呼出气体与吸入的气体（空气）比较：氧气含量减少了，二氧化碳含量增加了。 3、 呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。它的意义在于：为生命活动提供动力。 4、 呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。呼吸道的作用是：1）气体进出肺的通道2）能温暖、湿润、清洁吸入的气体。 肺的作用是：气体交换的场所。 痰的形成部位是在气管和支气管。 5、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官。它具有的特点：①肺泡数量多，总面积大 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ③肺泡壁和毛细血管 壁薄，仅由单层细胞构成等，所以很适合进行气体交换。 6、消化和呼吸的共同器官是咽。咽是食物和空气进入体内的共同通道。呼吸时会使软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管，为此，我们吃饭时不能大声说笑，否则会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管，容易引起剧烈的咳嗽。 7、呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。 胸廓是由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成，底部由膈封闭 8、肋间外肌收缩 →肋骨上提并外展，胸骨上移 →胸廓的横径加大 膈肌收缩 隔顶下降 胸廓的纵径加长 →胸廓容积扩大→肺容积扩张→新鲜空气由呼吸道进入肺，即吸气 肋间外肌和膈肌舒张→胸廓容积缩小→肺容积缩小→肺泡内部分气体排出提外，即呼气 因此，是胸廓的变化才引起吸气和呼气。通过呼吸运动实现了肺的通气。 9、人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺的换气和组织气体交换。它们的区别如下： 概念 实现方式 表示方式 结果 肺的通气 外界与肺泡之间进行气体交换的过程 呼吸运动 呼气与吸气 肺的换气 肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换 气体扩散 氧气 肺泡 血液 二氧化碳 静脉血变动脉血 组织气体交换 血液与组织细胞之间进行的氧气和二氧化碳的交换 气体扩散 氧气 血液 组织细胞 二氧化碳 动脉血变静脉血 10、气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，大部分的二氧化碳在血浆中运输。 历史 第一单元：繁荣与开放的社会（隋唐社会的特点） 第1—3课隋唐时期的社会政治经济发展简况 一、政治发展演变 1、隋朝：建立时间（581年）、统一时间（589年）、灭亡时间（618年），建立者（隋文帝杨坚）， 都城（长安），社会特点（繁盛短暂）。 2、唐朝：建立时间（618年）、灭亡时间（907年），建立者（唐高祖李渊），都城（长安）。 二、隋唐时期主要的帝王（注意帝王画像） 1、隋朝时期主要的君王——隋文帝杨坚，隋炀帝杨广 A、隋文帝杨坚为什么能实现全国性统一？ 答：南北朝时期，南北经济发展、民族大融合以及人民渴望统一，为全国的重新统一准备了条件。 B、哪一年灭掉哪个政权之后完成的统一？ 答：589年，隋灭陈。 C、为什么隋朝短暂而亡？ 答：隋炀帝残暴的统治导致了农民大起义 D、残暴统治的表现有哪些？ 答：骄奢淫逸，滥用民力，营建洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽。 2、唐朝时期主要的帝王——唐高祖李渊，唐太宗李世民，武则天，唐玄宗李隆基。 （一）隋朝末年，（唐高祖李渊）在（太原）乘机起兵反隋，攻入长安。 （二）唐太宗李世民与贞观之治 A、（玄武门事变）之后登基、时间（626年）以及年号（贞观） B、治国思想（治国之名言）：以隋亡为鉴，认识到人民群众力量的伟大。 （“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”） 治国措施：居安思危、重视农业、轻徭薄赋、精简机构、加强国防、改善民族关系、开放对外交流。 治国基石（两大特色）分别是什么？答：知人善任、虚心纳谏 C、什么是贞观之治（一定要说出是谁统治时期） 答：唐太宗在位20余年，政治清明、经济发展、物价低廉、社会出现安定局面，史称贞观之治。 D、为什么会出现贞观之治？贞观之治的历史地位？ 切记：治国思想+治国措施+治国基石=贞观之治（《贞观政要》这一时期君臣论政的史书） E、唐太宗所采取的治国措施的根本目的是什么？ 答：为了巩固统治，维护统治阶级利益。 F、两大特色：知人善任——房谋杜断（房玄龄与杜如晦）；虚心纳谏（唐太宗）——直言进谏（魏征） （三）武则天与武周政治：（690年）自立为帝 A、唯一女皇，国号为周（政权名称），武周政治，贞观遗风。 B、评价武则天：答：中国古代历史上唯一的女皇帝，她的功大于过。过体现在以残酷手段对付反对 她的贵戚重臣和李唐宗室；功的表现是她在社会政治经济方面继承唐初制度和措施，任用贤臣，为唐代中 期的繁荣起了承前启后的作用。（无字碑可以写这个内容，郭沫若评价：政启开元、治宏贞观） （四）唐玄宗李隆基与开元盛世 A、开元盛世： 什么是开元盛世（切记：唐玄宗统治前期）？ 答：唐玄宗开元年间，政治清明、社会经济繁荣，达到前所未有的极盛时期，后人赞誉为“开元盛世”。 出现开元盛世的原因是什么？（反映这一时期的诗歌杜甫的《忆昔》） 答：重用贤人、整顿军队、提倡节俭、重视生产，以及唐初近百年的发展和积累（武周政治奠定了基础） B、由盛转衰：为什么唐玄宗李隆基统治后期王朝由盛转衰？（边将起兵叛乱指：安史之乱是唐朝由盛 转衰的标志性事件）答：唐玄宗怠于政事、淫于酒色、朝政逐渐败坏，边将乘机起兵叛乱。 C、唐玄宗李隆基统治时期的主要年号有哪两个？ 答：开元、天宝 三、三项工程 1、隋朝大运河的开通（图文并茂） 目的：加强对南方政治控制，便利南粮北运。 作用：沟通了南北交通，促进了两岸经济和城市的发展，对巩固统一有积极作用；消极方面是劳役过急 过重，造成的社会后果十分严重。 概况：一条运河：纵贯南北的隋朝大运河；二指长度：全长2000多千米； 三座城市：南起余杭（今杭州），北达涿郡（今北京），中心城市为洛阳； 四段沟渠：永济渠、通济渠、邗沟、江南河（从北到南顺序） 五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江（从北到南顺序） 2、三省六部制（中央政府机构）：隋开创、唐发展；三省六部的内容以及职能；尚书省下设六部。 答：中央最高政府机构为中书省、门下省、尚书省，中书省决策、门下省审议、尚书省执行，三省长官共同定令立法，参决军国大政。尚书省下设：吏、户、礼、兵、刑、工六部。 3、科举制： A、什么是科举制？ 答：通过分科考试选拔官员的制度。科目常设有明经科、进士科。 B、科举制的发展历程？（注意：隋炀帝时设置进士科，科举制正式诞生） 答：隋代开创、唐代完善、清末废除（1905年） C、为什么实行科举制，也就是说实行科举制的目的是什么？ 答：抑制门阀，为大批庶族人才的参政广开门路。 D、科举制实行后的进步作用（积极影响）是什么？ 答：用人之权收归中央，扩大了政治统治基础，官员任用的开放与高度流动，加强了中央集权，可以 公平公正的选拔人才。 E、注意有关科举制的语句以及材料，如：太宗皇帝真长策；天下英雄入吾彀中矣；孟郊的诗歌等等。 第4课唐代的边疆各族 一、唐朝时边疆的少数民族主要有哪些？ 答：突厥、回鹘（回纥）、吐蕃、靺鞨、契丹、南诏、吐谷浑 二、吐蕃、回纥、靺鞨、南诏分别是哪些民族的祖先？ 答：藏族、维吾尔族、满族、白族和彝族 三、1、唐太宗的“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”是什么意思？ 答：自古以来，汉族人的地位高贵，边疆少数民族地位低贱，我却能够平等地、一视同仁地对待他们。 2、体现了唐朝实行怎样的民族政策？ 答：“全其部落、顺其土俗”的开明政策 3、采取的具体做法是什么？ 答：“羁縻州”的做法 4、唐朝统治者为什么会采取这样的政策（唐朝为什么能够与少数民族交往更加密切）？ 答：唐朝国力强盛，先进的政治制度和繁荣的社会经济，吸引了少数民族；中原王朝开放宽容的自信和气魄。 5、那这一政策及做法造成了怎样的影响？ 答：各民族相互融合，造就了唐朝的开明和繁荣，统一的多民族国家日臻巩固。 四、典型案例：文成公主入藏（注意画像） 1、吐蕃的君主称做什么？ 答：赞普 2、松赞干布赞普的主要功绩：统一青藏高原，建都逻些（拉萨），仰慕中原文化请求通婚。 3、文成公主入藏做出的贡献（功绩）是什么？ 答：加强了汉藏两族的联系，为藏族经济发展作出了很大贡献。 4、（唐太宗）把文成公主嫁给松赞干布，（唐高宗）时册封松赞干布为驸马都尉、西海郡王。 第5课唐代的中外文化交流 一、唐都长安 A、唐都在（隋代大兴城）的基础上修建，布局分哪三部分以及各自的安排，长安城的特点和地位？ 答：宫城（皇帝及皇族居住、处理朝政地方），皇城（政府机关所在地），外郭城（居住区和商业区）； 特点：规划严整、宫殿宏伟、市容壮观、功能完备，当时世界最大、最繁华的城市； 地位：不仅是全国政治、经济中心，还是开放性的国际大都市。 B、长安城中的居住区被称作（坊），商业区被称作（市）。注意白居易的诗句。 二、玄奘西行（画像）：时间、原因、前往的国家、贡献（译经、讲学、著作《大唐西域记》）、值得学习精神 唐太宗时，为求取真经，前往天竺（今印度），译经、讲学、撰成《大唐西域记》一书。 三、鉴真东渡（画像）：时间、原因、前往的国家、贡献（佛教、建筑、医药、书法绘画）、值得学习精神，地位 唐玄宗，受日本僧人礼请，前往日本，日本律宗初祖、“天平之甍” 四、日本派的“遣唐使”：十多批、规模大、素质高。 第二单元：经济重心的南移和民族关系的发展 第7课辽、宋、西夏、金并立 民族 建立者 建立时间 政权 都城 重要事件 民族融合（战和） 契丹 耶律阿保机 （辽太祖） 916年 1125年被灭 辽 契丹 上京 辽太宗时期： 夺取幽云十六州、 南北面官制 汉 赵匡胤 （宋太祖） 960年 1127年被灭 北宋 东京 （今开封） 党项 元昊 1038年 西夏 兴庆府 （今银川） 宋太祖赵匡胤： 陈桥驿兵变、杯酒释兵权、加强中央集权 西夏与北宋多次战争后达成和议 宋太宗两次攻辽失败；辽圣宗时攻宋，宋真宗在寇准力劝下亲征； 1005年辽与北宋订立澶渊之盟，为兄弟之国，宋每年给辽岁币。 女真 完颜阿骨打 1115年 1234年被灭 金 上京 1125年，灭辽； 1127年，灭北宋，靖康之变（俘虏宋徽宗、宋钦宗）。 汉 赵构 （宋高宗） 1127年 1279年被灭 南宋 临安 （今杭州） 南宋宋高宗时，岳飞抗金收复失地，取得郾城大捷。1141年，金与南宋达成绍兴（年号）和议，宋向金称臣，每年给金岁币，两政权以淮河大散关为界。 注意：流芳百世，后人赞扬岳宋高宗和秦桧飞的原因：岳飞（抗金英雄）为维护自己统及岳家军抗金维护了百姓利治，以“莫须有”益，阻止了金军对南宋人民生的罪名杀害岳命财产的损害，同时岳飞蒙冤飞。 而死深受百姓同情。 注意：画像、地图以及37页辨识题 第8课经济重心的南移 一、经济重心南移的原因以及过程 1、经济重心南移的原因：南方地区自然条件优越，促进农业较快发展；北方战乱较多，南方相对安定，提供了稳定的政治环境；北方人民南迁，带去了先进的生产技术，提供了大量的劳动力；统治者重视发展经济，南北方人民辛勤劳动。 2、经济重心南移的过程：第一：魏晋南北朝时期，为经济重心南移奠定了基础；第二：隋唐至五代十国时期，经济重心开始南移并发展；第三：南宋时期，经济重心的南移最终完成。南宋时完成的标志：A、“苏湖熟，天下足”的谚语；B、“国家根本，仰给东南”。 二、宋代社会经济的繁荣： 宋代社会经济的繁荣主要表现在：农业的发展（农业发展的原因与经济重心南移原因相同）、手工业的兴旺、商业的繁荣。以农业的发展为基础、手工业的兴旺为条件、造就了商业的繁荣。 1、农业的发展——生产工具：秧马、翻车；杰出的创造：圩田（作用）；农作物：粮食作物（水稻，占城稻，谚语）、经济作物（茶叶、棉花）。 2、手工业的兴旺——棉纺织业、丝织业、制瓷业（后来的瓷都或者制瓷业中心是哪里？）、造船业 3、商业的繁荣——内外贸易、纸币出现 （最早的纸币在什么时期、什么地方、名称是什么、地位如何，到南宋时叫什么） 第9课宋代的城市生活 一、宋代城镇： 1、名城、中心城：开封、杭州、苏州、武昌 2、规模：城镇数量增加、城镇人口增长 3、特点：三突破一出现——突破封闭格局，突破坊、市界限，突破时间限制，出现“鬼市”（夜市） 二、宋代市民衣食住行： 1、衣：身份地位象征，布料的选择 2、食：主食、肉类、饮料 3、住：城市与农村的差异，家具 4、行：交通工具——百姓与官宦的差别 三、宋代市民文化生活及节日： 1、城市经济的繁荣，市民阶层（重点）兴起，生活出现新趋势：商业化、通俗化、大众化。 2、娱乐中心：瓦舍、勾栏 3、文化活动：娱乐——说唱、舞蹈、杂技、喜剧；体育——武术、相扑、球类、水上等运动 4、节日：除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节 四、宋代画家张择端的《清明上河图》反映了北宋开封的城市风貌，是当时城市生活的百科全书式的艺术长卷。 第10课元朝的统一（五大部分） 一、统一蒙古——“一代天骄”成吉思汗铁木真 1、蒙古族铁木真统一蒙古，1206年推举为大汗，尊为成吉思汗，西征，建地跨欧亚的蒙古大汗国。 2、1234年，蒙古军与南宋联手灭了金。 二、元朝建立——元世祖忽必烈和南宋丞相文天祥 1、1271年，元世祖忽必烈建立元，定都大都（今北京），进攻南宋。 2、127年，占领临安；1279年，元灭南宋，统一全国。 3、南宋丞相文天祥抗元被俘，具有正义性，坚持民族气节，宁死不屈，慷慨就义，代表作品《正气歌》、《过零丁洋》——“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 三、元朝制度 1、经济：改旧制，发展农业、手工业生产 2、政治：实行行省制度（内容、影响），内容如下：中央：设立中书省，同时管理大都及周围地区；地方：设立行中书省，简称“行省”或“省”；西藏：特别行政区，由宣政院管理，从此正式成为中国的一个行政区；琉球（台湾）：元朝后期设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球（今台湾常考的）。注意：影响会常考 四、民族融合 1、政策：民族分化政策，把全国各族人分为四个不同等级。 2、目的：为了维护蒙古族的特权，强化统治。 3、后果：加深了民族矛盾，人民反抗和起义。 五、对外交往 1、元大都：政治中心，世界上无与伦比的商业大都市。 2、马可·波罗与《马可·波罗行纪》 3、新民族的形成：回族 第一课 珍惜无价的自尊 一、自尊是人人都需要的 1．感受自尊的快乐 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 2．知耻与自尊 （1）真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现，不知羞耻的人永远不会有自尊。 （2）在寻找自尊的过程中，如果我们被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。 （3）一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 3．虚荣与自尊 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 二、尊重他人是我的需要 1．同样的自尊 同样的快乐 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2．尊重他人，就是尊重自己 （1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 （2）尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 （3）为了自尊，我们需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己，然后把我们感受到的他人给予的美好，再转达给他人。这样，人人彼此尊重，互相接纳，共同在自尊的快乐中成长。 （4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。 三、彼此尊重才能赢得尊重 1．维护人格最重要 自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 2．自尊者豁达 （1）我们应该养成一种豁达、开朗的性格，可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 （2）自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 3．善于尊重他人 （1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 （2）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。首先要善于 第二课 扬起自信的风帆 一、“我能行！” 1．自信一族 自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 2．超越自负，告别自卑 自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人，自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 二、自信是成功的基石 1．“一对孪生子”共有的心态 自负与自卑都是以自我为中心。自负者追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，都会远离成功。 2．自信有助于成功 自信者具有追求成功的良好心理品质：乐观、进取与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。 三、唱响自信之歌 1．看到进步与长处 有自信才能有成绩，有成绩就会更自信；发现自己的长处是自信的基础。 2．增强信心与实力 相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战；实力是撑起信心的最重要支柱。 3．做自信的中国人 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情 第三课 走向自立人生 一、自己的事自己干 【要点阐释】 1．自立人生少年始 自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 2．人生需自立 （1）我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。 （2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 （3）如果不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。 二、告别依赖 走向自立 1．不能再有依赖 依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神；使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 2．自立与自主 （1）自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。 （2）告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。自己的事情自己负责的前提是要自主，自主不仅是一种权利，更是一种能力。一个没有主见的人，很难在生活中自立。 3．多实践，多锻炼 （1）培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。 （2）培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。 第四课 人生当自强 一、人生自强少年始 1．自强，进取的动力 （1）自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 （2）自强精神表现在方方面面：在困难面问不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。 （3）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 2．自强，通向成功的阶梯 （1）自己主观上想不想自强，对一个人的成功有重要的作用。 （2）自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求，最终将一事无成。 二、少年能自强 （1）理想，自强的航标。 要成就一番事业，就会遇到困难和挫折。有了理想，就有了进取的不竭动力。要自强首先要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。 （2）战胜自我，自强的关键。 每个人都有自己的弱点，能战胜自己的人必定自强。 （3）扬长避短，自强的捷径。 要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向，我们的主动性就会得到充分发挥。 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