讲究卫生，预防疾病 一、活动目标： 1、通过班会课中的看故事、看照片、卫生检查等形式，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、比赛各等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 二、活动准备: 1、关于讲究卫生的挂图、视频。 2、准备知识竞赛题十个。 3、预防疾病的歌谣 。 三、活动过程： （一）导入： 播放故事《小刺猬生病了》 （二）比一比 1、由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。 2、各小组长汇报： 我们小组 同学衣服最干净…… 我们小组 同学手最干净……. 我们小组 同学脸最干净… （三）说一说 1、学生把自己在学习和生活过程中良好的卫生习惯说给大家说一说。 2、教师小结学习和生活中有哪些良好的习惯值得培养。 （四）帮一帮 播放图片,说明：在一些学校，一些小朋友还是有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来。 （五）查一查 1、说出自己的不良卫生习惯，并说出自己应如何改正这些不良的卫生习惯。 2、出示学生周围不讲究卫生的图片，说说改进方法。 3、讨论：我们要如何搞好教室卫生？ （六）学一学 出示校园里、班级里讲究卫生的图片，号召学生向他们学习。 （七）辨一辨 学生判断对错 （八）唱一唱《拍手卫生歌》 （九）改一改 学生针对自己的一点不良卫生习惯，写下自己改正的决心，把它贴在班级践行榜上，互相督促，以便养成更好的卫生习惯！ 四、课堂总结：学生活动情况和效果评价。 (后续活动：出一期《讲卫生，预防传染病》的班报。) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a8c04839021ca300a6c30c22590102020640f215.html