(完整版)常见的散文考点

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散文常见考点

一、 散文的特点

内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,

通过状物、记

人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发 现、认识。

形式上:(1 )以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;(2 从细处落

笔,小中见大;(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;(4)行文自 由,结构灵活。

综合以上两点:形散神不散”阅读散文时,要透过 形”抓住神”体会 作者所要表达的

思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美 的语言。 二、 散文分类

散文有广义、狭义之分。广义散文,是指诗词以外的散体文章;狭义散文, 则专指同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。这里所要谈的是狭义散文。 根据表达方式侧重点不同,一般把散文分作记叙散文、抒情散文和议论散文三类。

散文阅读一般方法:(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。(2 看形”和 神”的结合点”是什么,也就是要抓住散文的线索。(3)看作者组织 材料的顺序,选择了怎样的角度。(4)品味散文的语言。

三、考点分析

1、把握文章内容,概括文章主题

答题要点:(1 )能利用原文词语,尽可能使用;(2)没有原文词语可利用时, 要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。

2 理清文章脉络,把握顺序

1 线索 答题要点:找到线索,根据提问灵活回答。关键是能判断准线 索。 2 顺序

答题思路:形式(1),要注意审题,有的题是不能颠倒顺序的,有的是 可以颠倒顺序

的。出题人在出题时会有暗示;同时也要推敲材料和段落、词语之 间的关系。不管能还是不能,都要谈为什么。思路是要看材料或段落、词语之间 的逻辑关系(参照说明文考点分析的顺序分析部分)。

形式(2),从原文中抽出的语句,往往是总结性的或承上启下的,一是 靠考生的语感

修养;二是对语句进行理性分析。词语顺序也要凭借语感和理性分 析,要分析语言环境和词语搭配的问题。这样的题,往往是有选择答案,即使没 有选择答案,也不要回答为什么,但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭 配的习惯。

3 品味语言 1 字词含义: 2 词语妙用:

答题思路:①解释词语(在语境中)的含义;②表达作用,词语的表达 作用,要结

合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主题思 想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作 用。③体现词语的准确性或生动性。

3 )哲理性语句的深层含义

4 表达方式的作用 1 描写的作用






2 议论的作用 3 抒情的作用 5 表现手法

泛指写作上的方法,它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。 常见的 表现手法

有:

写景类一 咏物类

—借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景 托物言志

怀古类一 —借景抒情、即事抒情 咏史类

—借古讽今、借题发挥

⑤送别类一 —即事抒情、即景抒情 ⑥边塞类

—真抒胸臆、借景抒情等等

有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合(以 动衬静、

以静衬动、动静结合)、虚实结合(以实写虚、寓虚于实、虚实相生) 手法等。

6发展性考题 1 仿写 2 谈感受 3 续写




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