【高考复习】高考数学的5个逆袭方法 大部分学生会因为学不好数学，而选择放弃理科专业。如何让学生成功学好数学，打牢数学基础，今天就带你去看看有哪些好方法！ 第一步：适当地多问问题，养成解决问题的好习惯 要想学好数学，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。 对于一些容易出错的问题，你可以有一组错误的问题，写下你自己错误的解决问题的想法和正确的解决问题的过程，并将它们进行比较，找出你的错误所在，以便及时纠正。在和平时期，我们应该养成良好的解决问题的习惯。让自己注意力高度集中，思维敏捷，能够进入最佳状态，并能在考试中自由运用。 实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中会充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 第二步：仔细挖掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面： 首先，对概念的理解仅仅停留在文本的表层，没有对概念的特殊情况给予足够的重视。例如，在单项式的概念中（数字和字母乘积的代数表达式是单项式），许多学生忽略了“单个字母或数字也是单项式”。 二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。 第三，一些学生不注意数学公式的记忆。记忆是理解的基础。你怎样才能熟练地运用这个公式？ 给你的建议是：更细心一点（由观察特例入手），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。 第三步：总结类似类型的话题 当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。 给你的建议是：“总结”是让话题越来越少的最好方式。 第四招：收集自己的典型错误和不会的题目 学生最难面对的是他们自己的错误和困难。但这正是最需要解决的问题。 同学们做题目，有两个重要的目的： 首先，练习在实践主题中学习的知识点和技能。 二是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。 但现实情况是，学生们只追求问题的数量，匆忙地处理家庭作业，而不是解决问题，更不用说收集错误了。 我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现，过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是这一个反复在出现；过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现原来就这几个关键点没有解决。 第五步：记住基本概念 对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。 例如，数学的定义、规则、公式和定理就像木工手中的斧头、锯子、墨水桶和平面。没有这些工具，木匠就不能做家具；有了这些工具，再加上精湛的工艺和智慧，你可以制作各种精美的家具。 同样，记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题；而记住了这些，再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解数学题，甚至是解数学难题中得心应手。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a9f00cd3971ea76e58fafab069dc5022aaea4665.html