金色草地300字读后感范文

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金色草地300后感范文

今天这节课看到一大片金色的草地,也弄清楚了草地化的原因。大自然是多么奇妙呀!下面是小编为您收集整理的后感,希望您有所帮助

在《金色的草地》一中,通两个小朋友发现了草地的色和蒲公英的化及原因,们带来探索发现的喜悦。也使我得更加热爱这蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之

我从些句子中看出草地的可蒲公英的有趣:当蒲公英盛开的候,片草地就成金色的了,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合的。小作者写得最好的是第二、四、五自然段,它好在哪里呢?得,好就好在小作者能清楚的表达出来他和他的弟弟什么在蒲公英开放的候最开心,有了什么新发现,有了新发现后,小作者和他的弟弟又有什么?讲课文的候,老帮我解答了,小作者的新发现是:草地的色随着化而化。

小作者和他弟弟的化是:他把蒲公英当作了自己的朋友,不再揪它了,蒲公英就多植物一,他的花随着太阳的升起放,又随着太阳的落下而合休息。 篇文章里,我知道了小作者非常的喜大自然,而且能用最简练的字写下了篇文章。我知道,要写出很好的文章,必每天 写作,才能写出好文章。

了《金色的草地》篇文章,我很喜欢这篇文章。篇文章主要写了,家,窗前是一大-片草地。地上长满了蒲公英。兄弟自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英们带来了无限的快

过这篇文章,使我懂得了世上万物并不是一成不的是千万化的。

得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼。海水正好淹没了我的小脚丫。这时被那五六色的壳吸引住了。突然我发现了一个大8厘米壳,上面有两三色,有灰色褐色黄色非常漂亮。它的花就像波浪一一起一伏非常的美妙。就是大海的杰作吧!这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这壳。大海仿佛也在兴扬风起伏着。


《金色的草地》的是生活在俄下两个小朋友(兄弟)的故事。先兄弟两个在住窗前一大-片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。

所做的游就是趁方不,将蒲公英的毛吹到方的上。皮和玩笑的性的游戏虽简单,却充了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给的快

接着写了”(哥哥)无意中发现了草地的色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又成了绿色的;再仔细观察,又发现了草地的化的原因。作者总结全文:可的草地和有趣的蒲公英的生活来了快还给们带来了探索发现的喜悦。

文描写和弟弟互相往方的上吹蒲公英毛的情描写孩子的天真和皮的句,使人会不自主地生会心的微笑;尾以孩子的眼光和心理,用人的手法,形象地了蒲公英色昼夜生的化,一步抒了自己蒲公英的喜情。

在第三自然段以吐泡泡的形式,对阅读做了提示,目的是引理解草地会变颜的原因。

今天,我准备读课文《金色的草地》,因上三年,快开学了!预习一下吧!到第二《金色的草地》的候,文主要廛了关于蒲公英的故事,比如:它文中的来了不少快文,我知道了蒲公英的花就像我的手掌,可开、合上。而且,早上和晚上合,中午的候开,花朵张,它是金色的;拢时,金色的花瓣被包住,它就绿色的了。 大自然真奇妙,我要更多的来了解它。

在《金色的草地》一中,通两个小朋友发现了草地的色和蒲公英的化及原因,们带来探索发现的喜悦。也使我得更加热爱这蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之

我从些句子中看出草地的可·蒲公英的有趣:当蒲公英盛开的候,片草地就成金色的了,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合的。原来,蒲公英的花就像我的手掌,可以开,合上。花朵张,它是金色的,草地也是金色的;拢时,金色的花瓣被包住,草地就绿色的了。


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