保护家乡的树木

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教学单元 教学内容

保护家乡的树木

校园是我家,护绿靠大家

教学 1、进一步懂得植物与生命的关系,强化爱绿、护绿的习惯。 目标 2、有走进绿、研究绿、实践绿、创造绿的意识。

教学 1、布置学生用一周时间观察、调查一下校园、家乡的护绿情况。 准备 2、准备好写倡议书与宣传标语的卡片。

教学 反思



一、出示校园绿化现状图片,引发感想

同学们,我们的校园是一座园林式的校园,但有些同学却不能来爱护她,保护她,请看;草坪被踩、花儿被摘、树儿被折……

看到这些图片,你有何感想?学生交流:感到痛心,替花草树木抱不平…… 二、交流生活中的毁绿现象,共同行动

1、课前,老师让你们用一周的时间去观察、调查学校、家乡的护绿情况,都发现了哪些现象呢?

2、学生交流:村民把屋前后的水杉树给砍了,说是树叶太脏 水稻田埂边不留一根草,田埂渐渐塌方 公共绿地,随意践踏,草坪上出现不该有的小道 部分小学生与家长乱踩校园草坪 ……

3、面对如此现状,你不能光有愤怒,而应该拿出行动。你都有哪些护绿的想法与行动呢?

4、学生交流:组成护绿小队,在校园中巡视。 制作护绿标语、倡议书,张贴于校园及校外 成立绿色基金会,补救绿色 ……

5、分小组动手做一做。 三、课外行动。



进一步懂得植物与生命的关系,强化爱绿、护绿的习惯。 有走进绿、研究绿、实践绿、创造绿的意识。




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