错过花期 花开花落，一学期又匆匆流走，回眸一学期小课题研究所走过的路，总感觉收获少，遗憾多。 对小课题《哈尔滨城市绿化物种的调查研究》是我多年的夙愿，今年终于痛下决心，经仔细斟酌、研究，详尽部署之后鸣锣开工。因为受时间、精力及植物分类知识有限的防碍，明知前边的路不好走，但得到了很多老师和朋友的注重和支持，还是信心满满的。我的研究团队只有三人组成，我是理所当然的核心队员，主持着整体工作，并把最艰难、最远地域的调查工作分担给自己，其余两位成员是十一中学的年轻教师王胜男和王冬莹。她们年轻，刚刚走出高校门，植物分类知识还没有丢掉，且工作热情高，又对这个课题很感兴趣，当知道我选中她们时非常高兴，决心跟着我好好研究，以此提升自己。 第一次面对面的小课题研究工作是在3月14日十一中学实行的，布置两位老师应该阅读的相关书籍，并告诉她们每个人所调查的区域和应该做的茎、叶、花及植物整体的具体观察细节，同时做详细要求，叮嘱她们一定不要错过花期。第二次碰面是4月25日还是在十一中学，区教研活动之后，了解两位教师相关知识的学习情况和知识储备情况，提醒她们应该注意的细节以及开始调研的时间迫在眉睫，更重要的是让她们在调查时注意安全。因为朋友的协助，联系到植物园相关人员，能够让两位老师免费进去观察和研究，这让两位年轻老师兴奋不已。最后告诉她们，我要去云南学习，回来之后会错过很多重要植物的花期，这让她俩感觉到压力很大，心里很是没有了底。20天的云南学习之行我一直牵挂着我的小课题研究，通过QQ了解两位老师的研究情况，她们告诉我植物园去了两次，林业大学去了两次，香坊公园去了一次，其中植物园和林大两个地方就已经让两位老师应接不暇、眼花缭乱了，说有太多不理解的植物，时间不够用了。她俩很急，在云南的我也非常着急。错过了花期的我20日回哈之后，又忙着两次教研活动的准备工作，直到5月30日在64中学“项目援助”活动之后，我们才有了第三次面对面的研究，看了两位老师的照片资料，真是好多好多的照片，理解的植物太少，我一头雾水，下一步的工作不知道能否顺利实行？而我负责的江北和群力地区又是一片空白，该怎样补充？下一步的研究工作又怎样该调整？没有了信心的我是应该静下心来好好研究一下。 经过思考，将调研范围缩小，今年只调研香坊区地域，暑假开始整理照片资料，实行相关物种鉴定。所以，第四次的研究活动是在6月2日的林业大学，将我们的想法同林业大学的植物分类专家沟通，并取得了他们的支持。 真是感觉到研究的路虽然艰难，在研究和实践的过程中会出现意想不到的事情发生，会错过花期，但坚持也许就会有收获。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae375b06a6e9856a561252d380eb6294dd882278.html