大学生暑期“三下乡”社会实践新闻稿 范文一： 2015年7月15日星期三，晴，为期三天的实践调研，不仅加深了当地村民与大学生之间的交流，而且也使得“四个全面”即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心,深刻地体现出“以人为本”的理念.活动结束之际，知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡书记周大姐和杨社长，领着我们体验真实的乡村生活。 真实的体验了：如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪，今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。 活动结束时，周书记、杨社长争相送行，同学一个个满脸的不舍，蔡书记辞谢后,转过身来对同学们说：“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动,这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想,更是一种对大家的锻炼,培养大家吃苦耐劳的精神，希望大家能不断前行……” 赢得了同学们的一致赞扬。 大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好平台.本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家的动手能力和团队协作精神,实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献. 范文二: 根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求，校团委启动了我校以“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动，组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区，开展了形式多样的志愿服务活动。 在6月24日的社会实践启动仪式后，各支团队陆续奔赴实践地开展活动，目前，除电气系“赴企业实践团”还未结束外，其他团队均已完成既定计划，活动取得了令人满意的效果。 关爱留守儿童 我们“翼"起来-—记“天使之翼"留守儿童帮扶团活动 由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团，于7月2日—6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地，对当地的留守儿童情况进行调研，受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中，志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏，赠送爱心文具。 志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时，缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此，留守儿童的学习两极分化现象较为严重，性格也较内向，逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下，全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长. “艰辛知人生，实践长才干"。“三下乡"暑期社会实践活动，是大学生解了社会，开阔视野的重要途径，用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。 范文三： “孩子们渴求的目光、灿烂的笑容和不舍的眼泪让我难以忘怀，每当我回想起与这些孩子们相处的点点滴滴，一切辛苦都变成了满足与感动。" “社会实践活动让我对专业知识有了更好的掌握，我也更加热爱自己的专业”……这是安徽工业大学参加暑期社会实践学生表达的真挚心声。 今年暑假以来，该校围绕“青春？理想？中国梦”组建社会实践重点团队120支，与服务群众相结合、与专业实践相结合、与时代精神相结合，万余名同学走进基层一线，行程遍历安徽、浙江、上海、江苏、河北等多个省市，打造“西柏坡红色寻访”、 “心连星”志愿服务、“萤火虫爱心助学"等社会实践品牌。其中外国语学院“心连星”服务队入选“圆梦中国”全国社会实践专项活动百强，电气与信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队入选全国社会实践重点团队。 践行群众路线，深入基层接地气 今年，xx大学有80%以上的实践团队深入社区、农村、学校、企业等基层一线。队员们在实践中求学问；在实践中增才干;在实践中求发展。 该校赴花山区150多名社会实践队员们深入乡村、街道社区、乡村学校少年宫、马鞍山软件园园区企业等，以关爱留守儿童、外来务工子女等群体为重点开展系列实践活动.其中，40多名大学生被聘为社区主任助理，长期开展服务基层活动。该校赴雨山区80多名社会实践队员们结合自身专业特长开展 “中国创造我行动”科技夏令营，理论政策宣讲，节能减排、文艺进社区等各种形式的志愿服务活动.公共管理与法学院学院“萤火虫”志愿服务开展一系列针对外来务工子女的活动,“以报为名，放飞希望”大型公益助学活动、“夏日送清凉”、“科普知识进校园”、“长江水质调查”、“爱心包裹派发"等活动，以微光汇聚大爱。 “到实践一线去，到学生中间去"，社会实践指导老师始终坚持与学生同吃、同住、同实践。从思想动员、实践主题、活动组织、专业知识等环节进行全程指导。 贴近专业学习,创新实践促成长 暑期社会实践是青年学生了解社会、接触社会，了解自己所学专业就业形势的重要时机，只有投身第一线才能真正了解自己所学专业的实际效应，也只有在社会中亲身锻炼，才能真正地体会生活。该校坚持社会实践活动服务学生成长成才的要求，将大学生社会实践活动与专业学习相结合，为促进大学生全面发展，培养创新型人才提供了有效指引。各学院学生根据所学专业特点自主组建社会实践团队,充分发挥学科优势,结合基层发展的需要，深入基层，用自己的知识为群众办好事办实事,为当地社会经济的发展贡献自己的力量。 冶金、材料、化工、机械、艺设、能环等学院的学生们深入车间和研究所，结合专业知识，亲身实践，提高了专业素养；建工学院绿色驿站“环保检测”社会实践队利用专业知识为环境保护贡献力量；计算机、管工、数理学院赴杭州达内软件园科技创新社会实践队开展java基础知识、企业考察参观等项目见习,让同学们在实训期间提升技术，积累项目管理经验，为将来求职做好准备;电气与信息工程学院与上海孚凌公司在“产、学、研"合作、科研项目的申报及成果转换等方面开展合作;商学院组织同学们前往地税局、泰康人寿、会计事务所等企事业单位进行专业社会实践;公共管理与法学院组织实践队赴金家庄、雨山检察院开展专业实践活动;外国语学院“心连星”公益实践项目结合自身的专业优势给马鞍山市向山镇石山社区孩子们开展英语文化启蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主题突出、寓教于乐等活动，发扬志愿精神，陪伴孩子们健康成长。 紧扣时代梦想，将青春梦和中国梦紧密结合 在革命圣地西柏坡,该校电气信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队员们参观了西柏坡景区的廉政教育馆、西柏坡革命旧址等,开展理论学习,重温西柏坡精神。在红色老镇六安市独山镇，建筑工程学院“服务新农村,建设新家园”集镇规划社会实践队员们参观了六霍起义纪念馆，了解到独山地区的革命先烈为新中国的建立所立下的不朽功勋,被革命先烈的生平事迹和革命精神深深打动，对独山镇的城镇规划进行了深入 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aeb05b76deccda38376baf1ffc4ffe473368fdfb.html