职业教育物流类“1+X”证书制度试点的发展与实践探索——以广西职业技术学院为例

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职业教育物流类“1+X”证书制度试点的发展与实践探索—

—以广西职业技术学院为例

梁裕

【期刊名称】《广西职业技术学院学报》 【年(),期】2022(15)2

【摘 要】随着第4批职业教育培训评价组织及其职业技能等级证书招募工作的顺利完成,中国的职业技能等级证书达到了447,其中与物流行业相关的证书达到18,这些证书覆盖了职业教育开设的16个物流类专业和3个邮政类专业。文章介绍了中国“1+X”证书制度试点工作的发展概况,分析了职业教育物流类“X”职业技能等级证书的发展情况,并对物流类“1+X”证书制度试点的实践情况进行了评述。研究认为:广西职业技术学院物流类专业“1+X”证书制度试点的探索实践有力地推动了该校“三教”改革的发展,也为“1+X”证书制度的国际化推广提供了可资借鉴的路径。 【总页数】9(P10-18) 【作 者】梁裕

【作者单位】广西职业技术学院 【正文语种】 【中图分类】G710 【相关文献】


1.推进职业教育1+X证书制度试点的实践与思考——以武汉船舶职业技术学院物流管理专业为例2.职业教育1+X证书制度试点工作的实践与思考

——以山西职业技术学院物流管理专业为例3.职业教育1+X证书制度试点工作的实践与思考——以山西职业技术学院物流管理专业为例4.职业教育改革背景下1+X证书制度试点在人才培养模式中的研究与实践

——以1+X职业技能证书网店运营推广为例5.“1+X”证书制度试点的实践与提升路径——以广西职业技术学院物流管理专业为例

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/aefc2f722179168884868762caaedd3383c4b5c0.html