读《钱学森传》有感 读了钱学森传后，我被这位伟大的科学家感动了，他不但有着丰富的知识，同时也一直对祖国保持着深深的热爱。他在1911年出生在上海，出生于书香门第之中，父亲是当时的大教育家钱均夫，而母亲章兰娟也同样出身于富贵家庭，受过严格的教育，仔细想来，也许正是良好的家庭背景，才使钱老获得今天的成就。 纵观钱老的小学生活，有一件事最然我印象深刻，那边是他从扔飞镖这一件小事中所总结出的经验，使得他的飞镖飞得最远。可以说，真正的科学家并不是学习好就可以做的，更要有一颗善于观察的心。上了中学后，钱老开始学习理科，传记中写道，钱老当时最敬佩两个人，一位是列宁，另一位是爱因斯坦。钱老为了搞明白什么是相对论，特意买了一本这方面的书籍，一页一页的钻研，虽然看不懂，却依旧十分努力，到后来有选修了相对论，我明白了，对一件东西感兴趣，不要只是感兴趣，要努力去钻研并一辈子钻研下去，这研究一定能获得成功。而在中学时期，在老师和家长的灌输下加上钱老自己的观念，钱老已经成为一个不折不扣的爱国分子了，我想，这也为他后来的举动打下了伏笔。 后来钱老以优异的成绩进入了上海交大，但却很快遇到了困难——他并不适应这里的英语考试，但他却没有轻易放弃，而是努力的学期了英语并取得了不错的成绩，而他在其他科目也十分刻苦例如一本分析化学，他就将从头到尾的所有内容都背了下来，可以说，严谨的治学态度造就啦钱老，后来，钱老因为重病而暂时休学一年，但可贵的是，他并没有荒废时间，而是有计划的回复自己的生命，并游览了杭州的景色。另一件令我印象深刻的是便是，有一次钱老得到了一百分，但他自己却发现了错误，于是便告诉了老师，并扣了四分，足可见钱老的诚实。相信，也正是这些优秀品德是钱老获得成功。 后来，钱老凭借着自己优异的成绩获得了到外国留学的机会，他来到了麻省理工大学并决定学习航天，因为他认为这样最能帮助中国，他一直对中国的局势十分关心，对中国的局势感到忧患，因此他十分的勤奋，并打破了外国人的偏见，在外国，纵然中国人的身份是他被人瞧不起，他也一直为自己是中国人而骄傲，这又是多么的感人啊！之后他又给随大科学家卡门学习。而我想为大家讲一下我最印象深刻的两件事，第一便是一次他讲述自己的观点是，一位老者反对，但他仔细思考后，认为自己没错，便反对了老者的观点，并获得了胜利，后来才知道。那人是大科学家冯米塞斯。而后来，他又和自己的老师卡门争论问题，谁知将她气得转身就走，但钱老也没有认输，后来，卡门才发现是自己错了。在钱老的心 中，真理高于一切，他也凭借这一信条越走越远。后来，他又和自己的恩师卡门一起发现了卡门钱公式。并越来越有名气了，后来，又成为了美国火箭研究小组的一员。又成为了麻省理工大学的教授。他也越发的向往祖国，但因为腐败的国民党政权，他在结婚后又回到了美国从事研究。后来，当他听说祖国已经解放了时，他一直不住内心的激动，便来到了美国移民局要求回国，但知道钱学森价值的金步尔却坚决不放行“钱在何时何地都相当于五个师”，于是，美国运用各种卑鄙的手段来阻止钱老回国，但最后钱老还是成功回国了，在回国的船上，他十分兴奋，因为他终于可以回到自己魂牵梦萦的祖国了！ 回国后，他收到了中国人民的巨大欢迎，在政府的邀请下，他开始在个体又来各地的先进企业，看到各个城市原本十分污浊的市容焕然一新，原本无法自己自主生产的东西已经可以生产了，钱老越发的感到自己身上的重担。后来，在党中央的支持下，他正式成为了航空管理局局长。从此以后，中国的导弹事业开始了突飞猛进的进步。 在长久的努力下，中国第一发导弹终于被生产出来了，虽然射程只有8公里，但无疑给了许多人信心，好景不长，中苏关系突然恶化，导致苏联不再为中国提供资源，因此，人们的信心又没了，但钱老却十分镇定，他淡定的说：“能，当然能，我们一定能成功。于是五院的研究人员开始日日夜夜的努力起来。终于，于1960年11月4日，中国成功了。后来钱老又成为了中国共产党党员，这是他十分的兴奋。 为了造出中近程导弹，五院的工作人员开始了为期一年五个月的奋战，导弹开始发射了，但却失败了，大家的心情都十分的沮丧，这时，钱老站出来鼓励大家：失败乃成功之母，不要灰心我们一定能成功的！果然，在1962年4月，他们终于成功了，这之中还有一个小插曲，一位叫王永智的工程师提出了一个很好的意见，但却不被人信服，但钱老计算了一下后，认为有道理，边采纳了。也可以看出钱老是一个善于接受意见的人。就这样，钱老凭借着一步一步的努力，为中国打造了两弹一星。 最后，我想引用一下感动中国对钱老的颁奖词作为结尾：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b132ea740066f5335b812140.html