巧用微信打卡小程序提升学生的语音语调 丁杨 【期刊名称】《新东方英语》 【年(卷),期】2018(000)006 【摘 要】随着科技的进步,微信成为一种较为普遍的交流工具,与此同时还是一种传递各种信息的移动App.近年来,微信被应用在各个领域,当然教学领域也不甘落后,微信小程序被引入在初中英语教学中,让学生运用这一熟悉的软件,每天打卡进行课余学习,从而丰富学生的英语知识,提高学生的英语能力,为今后的成长和发展奠定基础.鉴于此,笔者结合自身的教学经验,将如何利用微信打卡小程序提高学生的英语能力进行了详细的阐述,希望给广大教师在语音和语调教学上提供一定的帮助. 【总页数】1页(P102) 【作 者】丁杨 【作者单位】湖北省武汉市南湖中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G436;H319.32 【相关文献】 1.巧用微信评改作文,提升学生语文素养 [J], 练琼英; 2.微信“小打卡”小程序在学生假期体育锻炼中的初探 [J], 陈志健;赵松 3.微信"小打卡"小程序在学生假期体育锻炼中的初探 [J], 陈志健;赵松 4.巧用微信提升学生科学素养 [J], 杨晨戈 5.微信打卡小程序在学生假期体育锻炼中的应用分析 [J], 陈春艳 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b137ef714b2fb4daa58da0116c175f0e7cd119ee.html