幼儿园中班教师教育随笔《别忽视角落里的天使》 今天，连日阴冷的天气终于见到了久违的阳光，孩子们欢快的跑到室外的样子恰似太阳公公那灿烂的笑脸!因为连续几天没在室外活动了，看今天天气不错，决定带孩子们去室外活动玩耍。小家伙们可兴奋了，纷纷唧唧喳喳的说着自己想玩什么。 在室外，孩子们笑着，唱着，有的在大型滑梯上欢快的滑着，几个调皮的孩子还冲我喊： 老师，你真好!你真好! 在秋千上的孩子也和我撒娇： 老师，摇摇我，再摇摇我。 银铃般的笑声在空中飘荡!我被这群小家伙的可爱陶醉着 就在我和孩子沉浸在欢乐中时，我眼中不经意闪过一个小小的身影，孤单寂寞的身影似乎与这院子里的气氛格格不入，那个叫文昊的小男孩独自躲在角落里，他一会抬头看看，一会低头在思考着什么 我有点惊讶，走过去，把他抱在怀里，轻声问他： 你为什么不去和小朋友一起玩啊? 他怯怯的说： 他们都在玩，我上不去了。 这声音是多么无助啊，顿时，我为自己的失误感到后悔，是啊，每个孩子有每个孩子的特点，虽说多数孩子能大胆表达自己，可是，我却忽视了那些个别的孩子，那些胆小怯懦的孩子，而这些特殊的孩子恰恰最需要老师的体贴和关心，而我却恰恰忽视了这一方面 我牵着他的小手，把他抱上滑梯，然后来到滑梯下方张开双臂，鼓励地说： 来啊，老师在等你。 他终于露出了久违的笑容! 从此，我便时刻提醒自己：每个孩子都是成长的天使，而那些角落里的天使恰恰最需要我们的关爱! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b1c7c6c5d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd156.html