小学一年级简单的观察日记(最新)

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小学一年级简单的观察日记篇一

我们家客厅有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣浅白色,花朵小巧,开放时,能够望见中间那椭圆形的花蕊,嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

吊兰吸引人的不仅仅这些,还有那顽强的生命力。有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想,这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!

我爱吊兰的葱郁,更爱她那顽强的生命力!

小学一年级简单的观察日记篇二

我的家乡在温江,是一个美丽的小城。城里栽了许许多多的柳树,因而得名柳城。今天,爸爸妈妈和我一起到温江公园去观赏高大的柳树。

远远望去,柳树好像一把把绿色的大伞。走进它,我看见它的枝条很多、很长,就像仙女的长辫子。没有风的时候,水中的枝条好像鱼翁的鱼线,岸上的枝条垂下来,像在邀请小朋友和它们一起去玩耍。微风吹过,柳枝像艺术家拿着彩笔在水中画画,又像碧绿的窗帘在轻轻飘动。

每一个枝条从上到下都长满了细细的叶子,碧绿的叶子吸引了许多小鸟在树上停留,鸟儿们在树上欢唱,热闹极了。看到这样的美景,我不由想起了唐代大诗人贺知章的《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

是啊,柳树不仅给我们带来了如诗如画的美景,也给家乡人民增添了不少乐趣,我爱它。

小学一年级简单的观察日记篇三

今天早上,我穿好衣服,顾不得刷牙,就跑到水盆旁了。

咦?为什么水面上出现了许多泡泡。我带的疑问去问妈妈,妈妈说,我的黄豆要倒水了,不能再泡了,不然会溶的。

听了妈妈的话,我迫不及待来到水盆旁,把水都倒了,松了一口气,然后就去刷牙。吃早饭,哎呀!快迟到了,于是我背起书包像剑一样“飞”去学校了。




晚上我回到家里,看见妈妈拿了一个有空空的篮子和一个黑袋子回来,我惊奇地问妈妈:“妈妈,这是用来干嘛的?”妈妈听了,笑眯眯的对我说:“傻孩子,篮子是用来装你黄豆的,这样黄豆更快成长,每天要洒水哦!黑袋用来盖着,不能见阳光,不然豆芽会变青的。”我听了答了一声“哦!”便去弄了。

过了好一会儿,终于弄好了,看着它们那可爱的模样,幻想着它们生长的过程,我美滋滋的笑了。

小学一年级简单的观察日记篇四

这天,我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老就是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……

我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。

小学一年级简单的观察日记篇五

这天早上,阳光明媚,我又来到玻璃杯前,观察百合花。

那些百合花全都绽开了秀丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有56根白色的又细又长的花蕊,上面有一点黄色的花粉,就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊,那根花蕊但就是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔,真就是香气袭人,令人防不胜防,却又让人心旷神怡。如果,这17朵百合花放在外面,它的周围肯定有许多秀丽的蝴蝶翩翩起舞,肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传,我情不自禁地赞叹道:“此时百合花的香味真就是沁人心脾阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。

小学一年级简单的观察日记篇六

昨天下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,此时把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。


我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,此时不论做什么只要大家齐心协力就能成功。




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