同上一堂课我们价值观观后感 PAGE PAGE # 同上一堂课我们的价值观观后感 2017年《同上一堂课》学雷锋纪念活动，在往年基础上，不断 创新拓展，再次创造多个第一。以下是 为大家整理的关于同上一堂 课我们的价值观观后感，给大家作为参考，欢迎阅读！ “有人说赚很多很多钱就是信仰，有人说当很大很大官就是信 仰，有人说正义道德才是信仰，有人说共产主义就是信仰 hellip;hellip;那信仰到底是什么呢？”知名网红、南京航空航天 大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题，由浅入深，深刻阐述 雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂，所以历经半个多世纪仍熠熠 生辉。信仰有什么用？我们今天该怎样靠近信仰？在平实的追问和答疑 中，“川哥”用一个个“段子”告诉我们，青春本无所谓意义，只是 有了信仰，才拥有了价值坐标，才找到人生的意义。像雷锋一样，一 心向着党、坚定信念跟党走的精神，才是当代大学生核心价值观的灵 魂所在。 价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。 徐川曾说过自己的经历：当还在他小时候被打之后的三种不同回 答，也在其中可以体现了三种信仰。 第一种崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。这种行为给社会增 添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处，更不用谈友好相处、 合作共赢 hellip;hellip; PAGE PAGE # 第二种崇尚的是因果，信仰苍天；第三种崇尚的是规则，信仰秩 序，信仰邪不胜正。 第三种做法就是绝对正确的，自己受到了欺负就应该告诉大人， 让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。 这三种行为体现了三种截然不同的信仰。 信仰大多数时候都是积 极方面的，其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中，我们要 向信仰迈步！ 兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣，那么我们会 很乐意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。 我们每个人都有 自己感兴趣的事，并且把这些事情定义为自己的理想。 其实我们应该把自己的理想和社会挂钩， 向雷锋一样乐于做每一 件事。真正有意义的是让生活更美好，努力让社会变得更美好。只要 大家一条心，奔着一个目标去，就会成功。 同上一堂课我们的价值观观后感篇 2网红党课老师徐川、武大最 年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林hellip;hellip;在第54 个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中小学幼 儿园学生同上一堂课;;《我们的价值观》。 《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、 湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践 行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。 今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神” 老师;史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观” 信仰是什么？信仰有什么用？如何确立信仰hellip;hellip; 作为 广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副 书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他 以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中 的姓氏，至闲平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。 “我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最 年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感 悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。 一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。 他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心， “只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励 现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通 过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。 “以青春之我，创造青春之国家”，华中科技大学机械学院党委 书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林，在课堂上讲述了他与科研 团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下，团结一致 克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基 本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。 “以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青 少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关 负责人透露，全省中小学生将围绕电视节目内容，结合自己的生活、 学习和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事 等方式，组织开展主题班队日活动 同上一堂课我们的价值观观后感篇 3在第53个学雷锋纪念日之 际，为贯彻落实上级通知精神，秉承雷锋的精神，净化校园环境，创 建文明校园，推动学雷锋活动的深入开展，竹林桥小学于 3月4日 下午认真组织学生观 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b2ca2d32b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb2a1.html