大班安全教案—防拐骗 教学目标： 1. 能够认识危险人物，了解如何避免陌生人危险。 2. 能够正确掌握拐骗的常见手段，学会对此进行防范和反抗。 3. 能够合理识别自己的身体边界，学会拒绝非礼行为，增强自我保护意识和能力。 4. 能够加强家长与孩子之间的沟通交流，深化安全防范教育。 教学内容： 1. 陌生人危险 • 认识陌生人是危险的，避免与陌生人接触。 • 了解危险人物的外表特征，如长得可怕、面容阴险、有异常行为、起眼的饰品、车辆等。 • 引导孩子识别陌生人的气氛和表现，如言谈举止、姿态行为、态度语气等。 2. 拐骗的常见手段 • 认识拐骗的常见手段，如奉承、恫吓、故假、贿赂、聊天、相亲等。 • 学会如何拒绝陌生人的拐骗要求，如说“不”，离开陌生人身边等。 • 注意别被陌生人占便宜，如吃别人的东西，坐车、住宿等。 3. 自我保护 • 了解身体边界和自己的权利。 • 学会拒绝非礼行为，如别人欺负、打骂，占便宜等。 手部技能，如保护自己的重要器官，保持耳朵和大腿紧闭，尽可能的逃跑。 • 4. 家长交流 • 加强家长与孩子的沟通和互动。 • 学会与孩子建立仁爱、尊重、信任、文化的亲子关系，通过心灵沟通、情感宣泄、知识启蒙等方式深入防范教育。 • 普及常见的安全防范知识，如孩子走路要注意小心跑闪，不要让孩子站在门口或阳台等高的位置。 教学方法： • 模拟演习：让孩子参与陌生人危险的模拟演习，通过模拟操作等让孩子更了解陌生人危险，具备避免陌生人危险的方式方法。 • 视频教学：通过电影、电视、卡通等形式来展示常见危险并能够进行详细的解释，深化孩子的防范意识。 • 游戏学习：通过游戏的方式学习，如互动游戏、模拟演练等，让孩子在游戏中自然而然地学会安全知识。 • 亲子参与：让家长在孩子身旁，共同参与孩子的教育，让孩子在家长的关爱呵护下更好地学到有关防范的知识和技巧。 教学重点： • 让孩子认识自身的安全需求，增强安全意识，避免情况的发生。 • 让孩子了解如何避免与陌生人接触，强化陌生人危险的认知能力。 • 让孩子掌握自我保护的技能，如果发生危险能及时逃脱或呼救。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b363650ec9aedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b103.html