日语系教学社会实习计划

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日语系教学社会实习计划

2011-2012学年第二学期 外国语学院日语系教学实习计划书 时间:2012.05.14---05.27

为强化学院的教学工作,做到教与学的相互促进,并把所学知识充分运用到实践中,切实提高学生“听、说、读、写、译”等方面的综合能力,根据教学大纲的要求,结合外语教学的特点,外国语学院将分专业、分层次开展为期两周的校内外教学社会实习。

日语系本学期校内外实习计划安排如下。 校内实习要求 三年级 规定要求:

1、写作训练(本学期学习、生活、工作等方面的总结,日文撰写,不少于1500字)

2、阅读训练(阅读至少一本日文原著作品,并写出日文读书报告,内容包括:作品名称、作者简介、写作背景、主要人物及语言特点等。不少于1000字)

3、口语训练(自选题目即兴演讲)

4、翻译训练(名人名言翻译、旅游景点介绍的翻译、时事新闻模拟接续翻译、广

告翻译等。日汉互译,不少于150词) 自选项目推荐: 1、导游组:

有志于做导游的同学为大家即兴作一次著名旅游景点的介绍。 2、话剧组:

自编或自选话剧或影视片段进行表演。 3、中日文化组:

浅析中日文化的差异,包括社交礼仪、人文景观、民族风俗等,研究文化差异对语言的影响。


4、电影欣赏:

通过对经典英文电影的欣赏,写出自己的影评,加深对日本文化的了解。

5、日语辩论:

双方就既定题目用日语进行辩论。 6、模拟教学:

对日语教学感兴趣的同学可以小组成员为教学对象进行初级、中级等不同层次的教学实践。

7、经验交流:

邀请研究生或老师、外教、日企职员或OB/OG作相关的考研或就业经验交流。

考核办法:

1、第3项由组长组织,指导教师抽查; 2、第124项上交指导教师评定成绩;

3、自选内容须由项目团队成员共同完成,并以成果形式上交(如ppt制作,文本打印稿等);

4、实践期末,各组优秀节目评选,随后进行学院优秀节目汇演; 5、指导教师每天现场指导至少1小时(学生不得缺席)。 6、各小组及项目团队、个人须提交的书面材料: a.小组计划及日程表(使用A4纸张打印。小组提交) b. 个人总结报告(400字稿签纸手写。个人提交) c. 读书报告(使用A4纸张打印。个人提交) d. 附原文的译文(使用A4纸张打印。个人提交) 注:

本学期教学实习活动结束时,将于524日进行实习汇报,各班指导教师于22日将本班参加汇报的节目上报至系部。

外国语学院日语系 201253


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b4a0236eb007e87101f69e3143323968011cf4fc.html