幼儿“爱劳动、自我服务”家庭记录表（背面有填表说明） 9月第2周 （ ）班姓名（ ） 项 整理内务 目 时 1、鞋子放入鞋架，2衣服挂衣1自己刷架3学习用品、牙2自己玩具、图书放洗脸 入合适位置 1、自己穿脱衣服2、脱完叠放整齐 自己用过的东西放回原处 洗漱 穿衣 物品归位 请告诉幼儿自己是家中的一分子，懂得家务劳动是必须参与的。 自我服务（打对钩） 每天参与一件家务（家长：文字，照片；幼儿：画画） 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 幼儿“爱劳动、自我服务”家庭记录表 9月第2周 （ ）班姓名（ ） 项 整理内务 目 时 1、鞋子放入鞋架，2衣服挂衣1自己刷架3学习用品、牙2自己玩具、图书放洗脸 入合适位置 1、自己穿脱衣服2、脱完叠放整齐 自己用过的东西放回原处 洗漱 穿衣 物品归位 请告诉幼儿自己是家中的一分子，懂得家务劳动是必须参与的。 自我服务（打对钩） 每天参与一件家务（家长：文字，照片；幼儿：画画） 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 表格填写说明： 1、 我们的教育期待：希望三年毕业后我们的孩子能够做到自己的事情会做、习惯做、愿意做。 2、 我们的短期评价：希望在家长的配合下，我们能看到孩子劳动能力：如整理玩具、穿脱衣服、值日工作等能力的明显变化。（将在日常考核和12月的劳动技能大赛中评价） 3、 自我服务一栏请打对钩，参与家务一栏请填写文字或幼儿画画。 4、 本表前一周周五发下，填写完的第二周周一交回。 表格填写说明： 1、 我们的教育期待：希望三年毕业后我们的孩子能够做到自己的事情会做、习惯做、愿意做。 2、 我们的短期评价：希望在家长的配合下，我们能看到孩子劳动能力：如整理玩具、穿脱衣服、值日工作等能力的明显变化。（将在日常考核和12月的劳动技能大赛中评价） 3、 自我服务一栏请打对钩，参与家务一栏请填写文字或幼儿画画。 4、 本表前一周周五发下，填写完的第二周周一交回。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4bc82c7132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adae4.html