每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律写作文二年级下

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每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律写作

文二年级下



案例一:

春天来了,春天来了,一棵大树上有一只小毛虫,它向四周望望,看到了周围的所有的昆虫们蹦蹦跳跳的,跑的跑,飞的飞,到处生机勃勃。只有这只可怜的小毛虫,既不会飞也不会跳,只会慢慢爬行的小毛虫,它费了九牛二虎之力,才爬到了另一片叶子,它感觉自己仿佛走遍了全世界的国家那样累。它想我什么时候也可以像别人那样呀?但小毛虫知道它现在最要紧的事情,就是要学会抽丝纺织。然后它织啊织,足足忙了一个星期,才自己从头到脚裹了个严严实实。

过了很长时间,小毛虫想我什么时候才能从茧子里出来呢?一个声音回答,万事万物都有自己的规律,每个人都有自己该做的事情,小毛虫知道了。它等啊等,等了很长时间就从茧子里挣脱出来,灵巧的飞上了天空,它惊奇的发现自己长出了一双美丽而又灵巧的翅膀。

案例二:

春雨过后,天气变得格外晴朗。

小毛虫来到草地里散步。小毛虫看见远处有几只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。它用力的爬到了花丛旁,想和小蝴蝶们一起玩儿。蝴蝶们嘲笑小毛


虫说:“你只是一只会长毛的小虫子,而我们是美丽会飞的蝴蝶。我们不和你一起玩儿。”小毛虫伤心的走开了。突然,一只七彩的的蝴蝶飞到了小毛虫的身边,蝴蝶问:“小虫子,你叫什么名字呀?”小毛虫说:“我叫小毛虫。”蝴蝶说:“我可以帮助你,变成蝴蝶。”小毛虫说:“怎么样才能变成蝴蝶呢?”小蝴蝶又说:“但是很辛苦哟!”小毛虫说:“就算再辛苦,我也要变成蝴蝶。”蝴蝶告诉了小毛虫如何变成蝴蝶的方法。小毛虫回到家,他每天努力的吐丝,终于有一天把自己裹进了温暖的茧屋里,好多天过去了,终于到了时辰,它使劲的咬开茧屋,惊奇地发现,它不再是一只会爬的毛毛虫了,它变成了一只又会飞又美丽的蝴蝶。

这个故事告诉我们,每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律。不管自己多么笨拙,只要心里明白自己该做的事情,竭尽全力去做,就一定成功。


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