幼儿园周活动计划表 班级 大班 第 周 月日-————---—月 日 本周教育主题 星期 内容 教 育 上 午 活 动 目标 内容 目标 内容 目标 内容 目标 内容 目标 小问号 一 我班有个小问号 学习儿歌，感受主人公爱学习喜动脑筋的形象特点 我的问题 学习用绘画的方法表达自己的问题，能大胆构图 游 戏 室 下 午 内 外 游 戏 哈哈镜 发展幼儿的灵敏素质 小动物接力赛 模仿动物的跑跳动作，体验集体游戏的快乐 区角游戏小超市 鼓励幼儿大胆尝试 教学目标要求 二 大家来做小问号 能积极主动参加小问号活动，增强求知欲与好奇心 为什么 学会歌曲，会用提问的语气歌唱并唱准附点 遥控机器人 发展幼儿向前向后走的能力 摆积木 培养幼儿的想象力 切西瓜 培养幼儿绕圈跑的能力 对周围的事物有探索的兴趣，会用语言绘画的方法从多方面多角度提问 三 我们提的问题 学习布置小问号专栏，尝试把问题进行分类 小问号探宝 练习负重过障碍物，锻炼耐力，有勇敢克服困难的精神 看书 教育幼儿安静看书 跳圈 培养幼儿的协调能力 折纸 会看图示折纸，养成认四 人们怎样传递消息 会采用查阅资料互相交谈等方法了解人们如何传递信息 运动后身体有什么变化 了解不同的运动会带来身体不同的变化，学会记录 转身接物 会自转一圈接住抛来的物体 击鼓传花 培养幼儿的机制灵敏性 熊和石头人 能较好的控制自己的行为 五 二等分和四等分 学习用折剪的方法将平面图形二等分、四等分 嘴巴和我开玩笑 尝试大胆运用线条夸张的表现嘴巴各种不同的样子 人枪虎 提高快跑能力，注意奔跑时的安全 滚铁环 培养幼儿的协调能力 区角游戏小医院 学会情景表演 真做事的习惯 环境创设内容 （家园互动） 收集、展示幼儿的问题，创设墙饰“我的问题” 备注 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b7efa35b862458fb770bf78a6529647d27283401.html