一年级素质手册同学写给自己的话 1.我有一副热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，善良而率直且尊敬师长。我思维敏捷，聪颖灵活，为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望我能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予我的只是武器，生活给予我是战场，要靠自己打个漂亮的战!另外请注意我的书写。老师相信我会成功! 2.我是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起我的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果我能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，我的成绩将更骄人，再加上我那颗极富爱和同情的心灵，我想，我的周围将聚拢更多的好朋友。 3.我是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果我能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，那我赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于我! 4.我是老师最喜欢的学生之一，源于我无论何时挂在脸上的微笑，源于我在处理事情上所显示的聪慧，无疑，我应该是优秀的。但是，我知道为什么我却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要我改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，我将是我们班最棒的! 5.我是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，我对语言的感受力相当好，如果我上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，我的成绩会更叫人欢喜!老师期待我更大的进步。 6.我是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然我平时不善言辞，但我充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。我做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿我在学习之余不断锻炼自己的各项能力，我会越来越出色的! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b83cf2305c0e7cd184254b35eefdc8d376ee1405.html