精心整理 五星红旗迎风飘扬――高一主题班团课 上课铃响后，撞击我们耳膜的是一首感觉遥远的革命歌曲《歌唱祖国》，冲击我们眼球的是一张大红的幻灯片，随即出现了建国60周年标志以及“庆祝中华人民共和国建国60周年知识竞赛”的金灿字眼。“再有10天不到的时间，就是我们的祖国60周年的纪念日，60年来，伟大的中国共产党人和伟大的中国人在一穷二白的基础上，逐渐摸索出一条正确的建设道路，在建设中国特色社会主义道路上迈开了坚实的步伐。今天追忆往昔，我们更应该感谢为了建国的理想和人民的幸福而呕心沥血的老一辈革命家；展望未来，我们更应该有勇气承担责任，面向无限美好的明天。”伴随着班主任沈老师的开场白，班团课开始了。 然而，面对这样一个主题和知识问答形式的班会，有的人低头开始专攻作业，毕竟，这些泛泛的“热爱祖国”的字眼让人提不起兴趣。但是随着时间的推移，大家的情绪和积极性高涨起来。涉及到历史、地理、政治、音乐、体育等方面知识，一百多张有着复杂链接的幻灯片，配合那些黑白照片、视频、音乐等形式，一切似乎都鲜活起来。这不仅考验了同学们学习知识的深度，还有涉猎的广度。 我们恍然发现，原来知识问答也可以这般趣味横生。许多同学手忙脚乱，似乎有点招架不住。从初始碰运气地选题、答题，在答案之间犹豫不决，甚至“猜拳”被默认成决定答案的方式，到之后从1分～100分不等的答案分值的揭晓时传来的几声惊呼声都让我们融入其中。这种毫无规律可言、与题目本身毫无关联的分数排列，俨然成为了最大的悬念。有个问题真的把大家都难倒了，听过一段稍带方言的讲话后，让我们回答“县团委正号召全县青少年积极建立第一个什么什么站？”听不懂啊！等答案公布后，才知道原来这个陌生的声音竟然来自熟悉的雷锋叔叔。 一场知识竞赛带来的不该是黑板上几个得分数字，而应是思维的碰撞。一堂班团课，领略的是一段历史，欣赏的是一种精神。今天，我们了解了历史，感悟了精神，在祖国母亲60周年生日之际，献上我们真挚的生日祝福：祝祖国越来越强大，人民越来越幸福，生活越来越和谐，未来越来越美好！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b8a681ed0640be1e650e52ea551810a6f424c8c6.html