北师大初中历史九上《第11课 开辟新时代的“宣言”》word教案 (5)

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山东省滨州市邹平实验中学九年级历史上册《第11



本学期总 课时

本单元 课时





课开辟新时代的宣言》教

北师大版



新授

主备人



复备人 审核人

一、教学目标(知识目标、能力目标、情感态度价值观目标)

1.简述英国宪章运动的基本概况,明白欧洲早期资本主义发展的弊端,学会分析资本主义社会,明白马克思主义诞生是时代的产物。 2.讲述马克思、恩格斯的革命活动

3.掌握《共产党宣言》的核心内容,明白其发表标志着科学社会主义的诞生,为无产阶级的斗争提供了锐利的思想武器。 二、教学重点难点分析

重点:1.英国的宪章运动及其历史影响。2.《共产党宣言》的发表及其历史意义 难点:3.《共产党宣言》诞生的历史社会条件,对当时的历史背景的理解 四、教学过程 复习巩固 导入新课

教师活动

复习巩固:

1 英国在印度的殖民侵



2 印度民族大起义的时

间、民族英雄() 3 三角贸易的路线() 4 南美的解放者的是()

二、导入新课: 引导学生复习: 工业革命的后果?

学生活动



学生复习第910课,进行汇报 出示课件

时间 预设 5 3

复备



生根据上节课学内容,复习抢答

引导学生思索工人运动开展

出示一系列反映工业的方式方法。在自由讨论的革命后社会收入分配的基础上,让学生去寻找解决数字和材料,然后设问:资本家与工人之间矛盾的途从英国工业革命之后,径。 产力的飞速发展带来了

通过学生的讨论展示出当时

社会经济的繁荣,创造出

无产阶级反对资产阶级的强

巨大的社会财富,那么财

烈的要求与当时的斗争的形

富的分配是否合理呢?

式。

工人的收入状况说明了




基础过关 合作探究

什么?除此之外,工人的工作条件、生活水平、人生的自由、安全和权益有没有得到相应的改善和提高?







自主学习,完成知识盘学生自主学习,记忆基础知点,初步构建知识结构: 问题探究:10分钟

1 欧洲三大工人运动是指哪三大运动?

10



课文中获取有信息(要求:边读书标划重点,并忆),然后快速反馈

学生以小组为单位进行探究并讨论答案,标画重点教师巡回指导

2 英国宪章运动的性质和特点是什么?如何正确评价宪章运

动?

3 马克思、恩格斯对国际工人运动的最大贡献是什么? 4 《共产党宣言》的时间、内容和历史意义

本课主要是围绕核心主

解疑 题:开辟新时代的宣言—

—《共产党宣言》展开。在“欧洲工人的觉醒”这一子目中,交代了《共产党宣言》诞生的历史条件。“时代风云中的两颗巨星”一子目主要介绍了马克思、恩格斯创立科学理论的伟大革命活动。《共产党宣言》这一子介绍了科学理论的主要内容和诞生的伟大历史意义

欧洲三大工人运动:英国宪章运动,法国里昂工人两次义,德意志西里西亚纺织工人起义。标着着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。揭开了同资产阶级争夺政治权力的斗争的序幕。

马恩的贡献:创立了科学会主义,马克思主义成为世界无产阶级的锐利思想武器,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。

10

学生开始展示,在展过程中教师及进行补充点拨,出示件的图片文字料,帮助学生理解问

学案练习 测试

板书 设计

一、 二、 三、

开辟新时代的宣言

宪章运动:背景、时间、要求、地位、意义、失败原因 时代风云中的两颗巨星:马克思、恩格 《共产党宣言》发表时间、内容、意义













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