诗经两首
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诗经两首 (时间：40分钟 满分：57分) 一、基础巩固(15分) 1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一组是(3分)( ) A．静女其姝(shū) 垣墙(yuán) 将子无怒(jiānɡ) ．．．B．城隅(yú) ．．C．帏裳(shánɡ) ．D．徂尔(cú) ．愆期(qiān) ． 桑葚(shèn) ．体无咎言(jiù) ． 泣涕涟涟(lián) ．涉淇(qí) 淇水汤汤(tānɡ) ．．解析：A项中“将”应为“qiānɡ”；C项中“裳”应为“chánɡ”；D项中“汤”应为“shānɡ”。 答案：B 2．下列句子中加点的词语，解释不完全正确的一项是(3分)( ) A．匪我愆期，子无良媒 愆：延误 ．B．言既遂矣，至于暴矣 ．C．女也不爽，士贰其行 ．D．氓之蚩蚩，抱布贸丝 ．遂：于是，就 爽：差错，这里指爱情不专一 贸：买，交易，交换 解析：B项“遂”是“顺心，满足”的意思。 答案：B 3．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是(3分)( ) A．①以望复关 ②以我贿迁 ．．B．①不思其反 ．C．①静言思之 ．D．①桑之未落 ．②反是不思 ．②言既遂矣 ．②女之耽兮 ．解析：A项“以”，①连词，来；②介词，把。 答案：A 4．名句默写。(6分)( ) (1)静女其娈，________________。________________，说怿女美。 (2)________________，子无良媒。________________，秋以为期。 (3)三岁为妇，________________。________________，靡有朝矣。 答案：(1)贻我彤管 彤管有炜 (2)匪我愆期 将子无怒 (3)靡室劳矣 夙兴夜寐 二、阅读鉴赏(30分) (一)阅读《君子于役》，回答问题。(10分) 君子于役，不知其期。曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思？ 君子于役，不日不月，曷其有佸？鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，苟无饥渴！ 5．文中“君子”指什么？(2分) 答：________________________________________________________________________ 答案：古时对男子的美称，这里指女子的丈夫。 6．“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。”作者勾画这幅农村晚景图在诗意表达上起什么作用？(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1 ________________________________________________________________________ 答案：在诗意表达上有两种作用，其一，这恬静、和谐的农村生活更引发和加深了对服役在外的丈夫的思念；其二，用家畜出入尚且有时，而人却无归期，反衬出妇人心情的怨愤和不平静。 7．这首诗表达的思想感情是什么？(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这首诗着重描写妻子对丈夫长期服役不能回家的盼望、思念之情，反映了徭役给人民带来的苦难。 (二)阅读下面的两首诗歌，完成8～10题。(10分) 木 瓜 《诗经•卫风》 投我以木瓜，报之以琼琚①。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶①。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖①。匪报也，永以为好也。 [注] ①琼琚(jū)、琼瑶、琼玖(jiǔ)，均指佩玉。 河 广 《诗经•卫风》 谁谓河广？一苇杭之。谁谓宋远？跂予①望之。谁谓河广？曾不容刀。谁谓宋远？曾不崇朝②。 [注] ①予：而。②崇朝(zhōnɡ zhāo)：“终朝”，从黎明到早饭这段时间。 8．从《木瓜》一诗的内容来看，应是写青年男女互赠信物以定情的诗，从口吻上推测，诗中的“我”应是________。(2分) 答案：男子 9．从《河广》一诗的内容来看，这是客居在外的__________________________________ 写的____________。(3分) 答案：宋国人 思乡之歌 10．《木瓜》一诗中的内容和劳动的场景结合很紧密，这可以由投于“我”的东西为证，同时这个“投”字用得也非常精当，你能否从诗歌鉴赏的角度分析一下这个“投”字使用的妙处？(5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“投”即是扔，像是送，又像无意扔去，写出了女子赠物时羞涩的心情，显得含蓄自然，又很生动。 (三)阅读下面的诗歌，完成11～13题。(10分) 关 雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 11．这首诗歌塑造了一个怎样的人物形象？请简要分析。(3分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b9df3e9051e2524de518964bcf84b9d529ea2c5d.html