幼儿园教师教育随笔 关于家长工作 本学期的工作还有一个月即将结束，与班级的家长相处近半年 了，半年说长不长，说短不短，和家长们朝夕相处、共同努力。孩子 们也在这样良好的家园配合引导下一点一点的成长进步。 如今每家基本都是独生子女，对孩子都宝贝的不得了。面对新的 班级新的老师，孩子与家长都要面对一个问题，那就是老师教育观， 的渐渐离开父母的怀抱，走进一个新的老师新的环境。对于孩子与家 长来说，肯定会有不安全感。这也可能是孩子人生旅途上“适应”， 而孩子的这样的“不适应”肯定会牵动家长的心。 正因为有这种忧虑，刚开始每天放学都会有很多家长围在我周围 问长问短：我们家孩子上课转不专心呀？我们家孩子今天吃饭怎么样 啊？宝宝今天睡觉怎么样？等等。有一种应接不暇的感觉，因为每个 家长都来问，实在忙不过来。也有一些特别关注孩子教育的家长来问 “宝宝在幼儿园学了什么，回去问孩子什么都不知道J 这些情况的出现都是我和家长之间沟通不畅所造成的，理解家长 的心情：急于想知道孩子在幼儿园的情况。 针对这样的情况，也为 了孩子的爸爸妈妈们更了解孩子在幼儿园的生活和老师在幼儿园的 工作。我们开通了属于我们班自己的微信群。 微信群中常有意无意与家长互动孩子在园情况，让家长看看孩子 在幼儿园一日活动中的各种表现，是开心还是沮丧，这比我们一遍一 遍的说更有效。另外，本学期每月给家长发的落基山英语磁带以及单词卡片，不仅可以让家长在家给孩子“复习”，也回答了他们“在幼 儿园学些什么的问题”。 微信群的开通一是及时地让家长们与我们沟通宝宝在家或在园 的情况，二是满足一些需要和老师个别谈的家长的要求。 这样方式是我们现在与家长们沟通的主要方式，通过这种方式， 特别是微信群，与家长们的距离也拉近了不少。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b9e601a52fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefbe.html