第1篇：五年级语文假期作业检查情况总结 五年级语文假期作业检查情况总结 为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我特意设计了寒假综合实践性作业。开学初，我对本班学生的假期作业进行了检查，整体来看多数学生能按照要求按时完成作业，但作业的'质量参差不齐。现就我班学生作业完成情况反馈如下： 一、好的方面： 1、70%的学生充分地发挥了自己的才能，精心制作了一本本独一无二、各具特色的寒假作业。 2、40%的学生及家长都能认真对待假期作业，从这些孩子的寒假册上可以看出家长认真帮孩子整理照片并打印，让孩子出色地完成了用“爱”献一份亲情、用“动”强身健体这两项特色作业。 3、从学生的读书卡和读后感完成情况来看，学生课外阅读做得较好，多数学生养成了良好的阅读习惯。 4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以学生书写认真，作业质量较高。 二、不足之外： 1、20%的学生书写不够工整，格式不合要求，不规范，作业质量不高，有完成任务的倾向； 2、30%的学生因多种因素的影响未能按时完成照片作业； 3、仍有少部分学生思想上没有重视，没有按时完成作业的现象仍然存在。 三、改进意见： 1、继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。 2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。 3、加强家校联系，保障作业质量。 第2篇： 假期作业活动总结总结 3月3日，数学教研组对学生的假期作业进行了抽查，现就我校学生做作业完成情况反馈如下： 一、好的方面： 1、绝大部分同学能按质量完成任务，令人满意，特别是孩子们办报的水平提高了，也培养了孩子们成功的喜悦感。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成情况，可以从一些孩子的作业本上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。 3、从作业的书写上又较大改观，大部分学生书写认真，作业质量较高。 4、许多家长对我校在假期作业布置的创新上给与了高度评价，他们对 学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢，认为孩子到我校后变得 孝顺了，懂得了感恩。 二、不足之处： 1、少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范。 2、仍有少部分学生思想上没有重视，开学时忘带作业现象仍然存在。 3、个别学生作业质量不高，有完成任务的倾向。 三、改进意见： 1、教师要继续作业的创新形式。 2、加大检查与评比力度，将优秀的作业展示，一鼓励其他学生。 3、加强家校联系，保障作业质量。 数学教研组 2017.3.4 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ba4dc4cc5322aaea998fcc22bcd126fff6055d5c.html