安全小卫兵大全 活动方针： 1、了解日常日子中的一些安全常识； 2、开始树立自我保护意识。 活动预备： 1、课件； 2、什物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘 活动进程： 1、导入活动，激起爱好。 今日，大班哥哥姐姐到咱们这来玩，看！他们在干什么？ （大班幼儿扮演放鞭炮不小心炸伤手的工作） 教师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？咱们能不能这样做？ 2、观看录像，评论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是过错的。 “娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好欠好，为什么？咱们应该怎样去做？” ①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀。 ②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃。 ③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻。 3、平常在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿叙述。 4、电话铃响，原来是约请小朋友去看健康安全图片展（寻求小朋友的赞同） 幼儿判别图片上安全行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一同唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一同出去玩滑滑梯，然后完毕。 活动延伸： ①在滑滑梯进程中再次浸透安全教育； ②可将活动中的一些安全常识编排成情形游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和稳固幼儿的安全意识； ③结合阶段安全教育的要求，在教室设置“安全小卫兵”评比栏，稳固教育的内容。 ④经过亲子活动家乡合作,进一步增强和稳固幼儿和家长的安全意识。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bc588928f8b069dc5022aaea998fcc22bdd14359.html