让我爱上学习的一句话 ——纪新写给儿子 康有为说“犀象至庞大，人熊御之；虎豹鸷猛，人能伏之。惟其任智而学也。”，周总理提出“为中华之崛起而读书！”。古今中外，名人志士，凡有影响力之人，无一不是好学之人，因此鲁迅有言“尚能生存，我仍然要学习”。 很喜欢读名人传记，古今中外的都读，通过读书，去想象他们的生活背景，了解他们的经历，体会他们的心境，学习他们的风尚。传记读多了，就能找到他们的共同点：不管是家境好的还是白手起家的，不管是天生聪慧的还是勤能补拙的，不管是乱世还是太平盛世，他们的成功总是经历了很长时间的艰苦奋斗、跌宕起伏、嘲笑与挫折、风险与挑战之后取得了影响后世的成功。他们学习的初衷小到通过学习来改变自身，使自己变得更有学问、更聪慧或者通过学习来改变家族，变得更加富裕；大到立志通过学习来改变民族的命运、学科的进程，如鲁迅、周总理、爱因斯坦、„„ 而我爱上学习的原因却是来自母亲经常挂在嘴上勉励子女的一句话：“好好学习，将来考上大学吃公家饭，不用在农村种地了。种地太辛苦，收不收成还得看天”。小时候生活在农村，一年里面除了暑假、寒假，还有麦假、秋假，而这两个假就是典型的劳动的假期，每个假期放十天，没有作业，就是帮家里收麦子、收玉米，顶着炎热的太阳弯腰收庄稼，真正的是面朝黄土背朝天，一个假期下来，皮肤会变得黑红黑红的，有时候会脱皮。这便是我小时候努力学习的第一原动力。后来如常所愿，离家求学、异地扎根，虽没有吃上公家饭，但也没有啃老，并自食其力在济南安了家，有了漂亮的老婆和可爱的儿子。 时光总是在一代人又一代人之间轮回，从记忆犹新的小时候转眼到了我为人父母，开始絮叨孩子好好学习的时候了，每天揪着耳朵、追着屁股，不停地絮叨，敦促他只有好好学习，将来才能有保障。但这样的作用是很小的，因为生活再也不像自己小时候那么艰苦，没法再恐吓他学不好就在农村种地，他没有亲身体会到生活的艰苦，不知道为什么要努力。 怎么办？过去的那一套不好用了！所以我必须寻找新的动力，寻找为什么要刻苦学习的真谛！因此，我们去了博物馆、美术馆、科技馆，去观察大自然，去体会名人志士们为什么要学习。如今已经基本有了眉目，其实不管是名人志士还是小时候的我，学习都是一个目的：让自己有能力改变自己想改变的。因此我就问儿子，你看看身边的这些人、事物、环境，你想改变什么吗？想改变就得有能力，想有能力就得先学习。 有时候儿子会觉着父母管的比较严，事态说的过于严重，也有文章提出质疑“自己不优秀，如何要求子女变优秀；自己没有成为有钱人，如何要求子女成为有钱人？”。我是非常反对这种说法的，成功源于努力，而富裕还需要多方面综合因素，因此既要坚信“不努力就一定不会成功”的至理名言，也要有“努力不一定会有结果”的豁达心态。高楼大厦需要一层一层的建，而一个家族的崛起也是源于一代又一代人的艰苦奋斗，我比之文盲的父母一辈已经达到了当初设想的那个目标，同时为子女提供了良好的物质条件和学习辅导，完全具备了向下一个更大目标进发的基础，为什么不能要求他做的更好呢？家庭的富裕是每个成员的责任，而家族的崛起离不开每一代人递进式的努力，尚且还有更高的民族梦、中国梦、科学梦呢？这些都不是轻轻松松学点习能实现的，这需要更多更大的努力。而这就是我要告诉儿子的一句话：今时已不同往日，不要管父母能不能同样做到，而是要挑战自己能不能做的更好！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd85740c178884868762caaedd3383c4ba4cb443.html