本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022学年度语文教研组工作计划 作为一所收费较高的国有民办学校，由于国家免费的九年义务训练政策影响，加之周边梅园，梅丽，梅华，梅山四所公办学校的包裹，我们可谓是夹缝中求生存。很幸运，在大家的努力下，我们在福田，乃至整个关内的民校中，都算是进展很不错的一所学校。经过七年的风雨，我们有了今日的规模，令我们的同行为之称道。南开学校的路能否越走越宽，南开的品牌能否真正得到家长的认可，关键就在于我们的教学能不能再上台阶。而教学质量再上台阶，除了全体老师仔细完成常规教学工作外，最最重要的是我们的各科教学必需有独到之处，简而言之就是南开特色。我们的语文教学特色何在？那就是让每个孩子写得一手好字，积累大量的诗词美文，培育良好的阅读习惯和阅读品尝。为达此目标，语文教研组本学期的工作方案如下。 一，老师的业务培训脚踏实地。 工欲善其事，必先利其器。语文老师整体水品的凹凸，打算了我们学校语文教学水平的凹凸。针对我校青年语文老师所占比重大的状况，本期我们把老师的个人基本功训练作为教研工作的重点，以此提升全体语文老师的力量。从科组长到老师，每周五下班前，必需上交一份硬笔书法练习的作业，每月底最终一周的周五交一份毛笔书法练习的作品。学 1 / 3 本文格式为Word版，下载可任意编辑 期末请书法老师评价，并建议学校将此作为优秀老师评比的条件之一。每周的教研活动时间，支配五位老师朗诵表演，时间为三到五分钟。 主动组织老师外出听课学习，与集团内兄弟学校开展课堂教学互听互评的活动，观看各地特级老师的示范课录像。学习先进的教学理念和方法。每次活动，三十五岁以下的老师都要书写一份心得体会，真正做到学有所获。 二，同学活动贯穿于日常教学的每一天，做到长久有实效。 1，一到六班级同学，每天下午两点钟进入教室，就开头十到十五分钟的硬笔书法练习，配置特地的书法练习本。由学校广播播放古典民乐。字不在多，熬炼同学的耐性，由班主任巡查，语文老师下班指导。每个同学都将自己得意的书法作业粘贴于教室里指定的地方，每月粘贴一次，学期末让家长观看，发觉孩子的进步。此段练习时间，任何老师都不得找理由挪作他用。 2，一，二，三班级每周由老师在黑板上摘抄唐诗一首，利用语文课前预备时间读背，一周时间内达到娴熟背诵。四到六班级可加入宋词和《论语》中有关个人修养，规范道德的名句。量可以大点，但肯定赐予同学充裕的时间读背，同样也是一周时间，不能使之成为同学的学业负担。对于同学这些课外积累，教研组将供应材料，避开不同班级同学重复 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be48f65101020740be1e650e52ea551810a6c9ea.html